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历史之时谈时间思维能力的培养
第 卷第 期 ，
３２ ２ Ｖｏｌ．３２ Ｎｏ．２
年 月 ＣＵＲＲＩＣＵＬＵＭ，ＴＥＡＣＨＩＮＧ ＭＡＴＥＲＩＡＬ ＡＮＤ ＭＥＴＨＯＤ ，
２０１２ ２ Ｆｅｂｒｕａｒ ２０１２
ｙ
“ ”：
历史之 时 谈时间思维能力的培养
马曙慧
（ ， ）
人民教育出版社 历史编辑室 北京 １０００８１
： ， ，
摘要 对历史学习而言 关于时间的思维能力是一项必要的学科思维能力 是历史
， 。
理解和历史分析的基础和前提 应该在中学历史教学中得到重视 我国中学历史课
，
程虽然注意时间因素在历史学习中的地位和作用 强调在教学中注意历史的时代先
， ，
后和发展脉络 让学生形成正确的时空观念 但始终没有将关于时间的思维能力明
， 。 ，
确作为一项能力培养目标 也没有完整系统的概念界定 本文根据中外史论书籍
， ，
借鉴国外中学历史课程标准 对历史学习中的时间思维能力进行尝试性阐述 并对
教科书如何培养时间思维能力进行初步探讨。
： ； ；
关键词 时间思维能力 历史学习能力 中学历史教科书
中图分类号： 文献标志码： 文章编号： （ ）
Ｇ６３３．５１ Ａ １００００１８６２０１２０２００９９０７
－ － －
［ ］
３
。” ，
铲 我国有着悠久的历史编写传统 编年史体
、
一 引言
例便是其中最早的史书编写方式。 “
它 系日月而
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