第八讲氮族元素第1课时氮和磷.ppt

* * 第八章 氮族元素 第1课时 氮和磷 一、氮族元素 1、周期表中的位置：＿＿＿＿＿＿ 2、原子结构特点：相同点＿＿＿＿＿ 不同点＿＿＿＿＿＿ 3、主要性质： 相似性： a.最高价态＿＿＿＿＿＿； b 最低价态＿＿＿＿＿＿； c 最高价氧化物对应水化物的形式是＿＿＿＿＿， 呈 ＿＿＿＿性。 递变性：从上到下 a 原子半径＿＿＿＿； b 氢化物稳定性＿＿； c 最高价含氧酸的酸性＿＿ ； d 非金属性＿＿＿＿，且比同周期的卤族、氧族元素＿＿＿。 二、氮的化学性质 1、因为氮气分子中两个氮原子之间存在　　　，很　被破坏。但在一定条件下也能与　　　　　　　　　　等反应。 氮气与氧气反应，氮气表现　　性；氮气与氢气反应，氮气表现　　性。由于氮元素的非金属性较　，与金属反应生成的化合物一般为　　化合物，如　　　。 N≡N 难 氧气、氢气、某些金属 还原 氧化 强 离子 Mg3N2 2、氮元素有-3、+1、+2、+3、+4、+5六种价态，这些价态的含氮物质间可以相互转化，请写出满足以下价态变化的化学反应方程式（最常见的）。 ① 0 -3： 0 +2： +2 +4： +4 +2： +5 +2： +5 +4： -3 +2： 3、氮的氧化物有几种，它们分别具有什么性质？ 氮有五种正价对应六种氧化物： N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5 ① N2O、NO、NO2、N2O4、为不成盐氧化物； ② N2O3、 N2O5分别是HNO2和HNO3的酸酐； ③ NO是一种无色还原性较强的气体，易被氧气氧化为NO2； 思考：实验室和工业上如何制取NO？ ④NO2是一种红棕色的易溶于水与水反应的气体，氧化性强，能氧化SO2，能使湿润的KI淀粉试纸变蓝。 思考： 1、为什么收集到的NO2一定是混合物？ 2、如何鉴别NO2和溴蒸汽？ 3、实验室如何制取NO2？ 4、汽车尾气的成分什么？如何无害化处理：？ CO、NOx、烃 CO＋NOx→N2＋CO2 NO2能被碱液吸收： 2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O NO、NO2的混合气体也能被碱液吸收： NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O 思考: 在混合气体中，当n（NO2）：n（NO）为多少时，气体能被全部吸收？当n（NO2）：n（NO）为多少时，气体不能被全部吸收？ 4、氮的氧化物溶于水的几种情况： （1）NO2或NO2与N2（非O2）的混合气体溶于水时可依据：3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO利用气体体积变化差值进行计算。 （2） NO2和O2的混合气体溶于水时，由 4NO2 + O2+ 2H2O = 4HNO3可知，当体积比 V(NO2):V(O2) =4︰1,恰好完全反应 ＞ 4︰1，NO2过量,剩余气体为NO ＜4︰1， O2过量，剩余气体为O2 V(NO):V(O2) =4︰3,恰好完全反应 ＞ 4︰3，NO过量,剩余气体为NO ＜4︰3， O2过量，剩余气体为O2 （3）NO和O2同时通入水中，其反应是：4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3,当体积比 （4） NO、NO2、 O2三种混合气体通入水中，可先按（1）求出NO2与H2O反应生成的NO的体积，再加上原混合气体中的NO的体积即为NO的总体积，再按（3）方法进行计算。 值得注意的是： 4NO2+O2和4NO+3O2从组成上均相当与2N2O5的组成。即⑵、⑶两种情况中的总反应式都与 N2O5+ H2O = 2HNO3等效。这不仅是记忆⑵、⑶二式的方法，也为上述问题的解决提供了新的思路。即利用混合气体中N、O原子个数比进行分析判断： N︰O ＜2︰5 O2剩余 =2︰5 完全反应 ＞2︰5 NO剩余 例：把盛有48mLNO2和NO混合气体的容器倒置于水中，液面 稳定后，容器内气体的体积变为24mL（保持同温同压）。则： （1）原混合气体中，NO2为 mL，NO为 mL； （2）在剩余的24mL气体中通入6mLO2，液面稳定后，容器内气体为 mL； （3）在剩余的24mL气体中通入 mL O2，液面稳定后，容器内剩余4mL无色体； （4）若在原48mL混合气体中通入