第五章 小学毕业班语文调研试卷五套(高质).doc

小学语文六年级（下册）调研试卷 （卷面总分：100分； 考试时间：120分钟） 2008.05 题 目 一 二 三 总 分 积 分 人 得 分 评 卷 人 得分 评卷人 一、基础知识（35分） 1．读拼音，在括号里填上相应的字。（6分） péng 帐（ ） （ ）勃 （ ）湃 硕大无（ ） zào 枯（ ） 暴（ ） （ ）音 不骄不（ ） jùn （ ）工 （ ）杰 （ ）马 崇山（ ）岭 2．下面词语中，哪两个带点字的读音是错误的？找出来并把字母写在括号里。（1分）（ ）( ) zǎi jiān jǐ fēn A 载 歌载舞 B 歼 灭 C 给 予 D 氛 围 xián chù xīnɡ qiǎo E 垂涎三尺 F 处 理 G 兴 奋 H 悄 然 3.下面这道题中，带点字意思完全相同的是哪一组？找出来并把字母写在括号里。（2分） （ ） A 凌晨 冰凌 欺凌 盛气凌人 B 悲痛欲绝 络绎不绝 严词拒绝 身怀绝技 C 奋不顾身 左顾右盼 顾此失彼 三顾茅庐 D 朝夕相处 朝三暮四 朝不保夕 朝秦暮楚 4．将下面的词语或诗句补充完整。（5分） （ ）往知来 温（ ）知新 闻过则（ ） 迷途知（ ） 兼听则明， 。 从善如流， 。 不要人夸好颜色， 。 粉身碎骨全不怕，____________ _ 。 问渠哪得清如许）请你参加有关文化的学习活动，并完成下列。（分） （1）根据所提供的信息填写相应的节日名称。农历正月十五有猜灯谜赏灯风俗。农历五月初五，有挂香袋、喝雄黄酒等风俗（2）我国每个传统节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。请任选一个传统节日，写出相关的一句诗，或一幅对联，或一条俗语 例清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（）请根据下表显示的调查结果，回答下面问题。（分） 认同程度调查结果统计表 认可度 快乐度 节日 老年人 中年人 青年人 老年人 中年人 青年人 春节 高 高 中 高 中 低 圣诞节 低 中 高 低 中 高 简要概括青年人对中国传统节日和“洋”节日的认同情况（不超过个字面对部分国人（尤其是青年人）对传统节日愈来愈淡漠的情况，学者提出了保卫传统节日，弘扬传统文化的主张。对保护传统节日有什么好的建议写出一条。（分） 在世界多元文化不断交汇的今天，你觉得洋节在中国是应该摒弃，还是应该保留请发表你的。  我的看法：  我的理由：7．根据提供的情境材料，完成练习。（6分） 5.12汶川大地震，，纷纷以不同的形式奉献着自己的爱心。 爱心捐赠仍在继续最让人感动的捐赠者应该是这位乞讨老人。他在捐了5元后，又找遍身上的零钱，特地到银行兑换了一张百元现钞，放进了募捐箱。 这感人的一幕发生在江宁区东新南路的一个募捐点。老人端着碗，在宣传牌前止步，看了一会，哆哆嗦嗦地从口袋里掏出5元钱，放进募捐箱，念叨了一句“为灾区人民……”下午3点，老人再一次出现，这次，他掏出了100元，塞进了募捐箱“我上午就想多捐一点，但钱太零碎了……灾区的人比我更困难，他们的生命都受到威胁，不容易啊！ 1．帮老人填写汇款单。（1+1=2分） （1）汇款金额大写： （2）在汇款单的附言上写下汇款目的或心愿。 （不超过30个字） 2．文中写老人两次捐款。联系上下文，认真揣摩描写老人语言、动作的词句，体会老人的思想感情，完成下面的填空。（2+2=4分） ①“