汗青碎片.docVIP

1内容/措施类设问 设问呈现 内容类:反映了什么内容,主要内容是什么,基本内容是什么,核心内容是什么,内容有哪些,等等。 措施类:具体措施有哪些,核心措施是什么,哪一项措施,采取了怎样的措施,采取了哪些应对措施，等等。 答题模板 三步法,即审清审问,提取材料中的有效信息并联系所学知识,组织答案。 第一步审清设问。明确设问要求，根据设问的方向仔细阅读材料是获取有效信息的捷径。 第二步 ，提取材料中的有效信息并联系所学知识。阅读完全部材料后，根据设问从材料中最大限度的提取有效信息，并找出材料与教材的结合点。提取材料有效信息时要特别注意材料的开头和结尾,材料的出处,材料的注释和说明。 地散步，组织答案。要注意安问作答；克服思维定势要注意论从史出;运用辩证唯物主义,历史唯物主义观点答题;答案书写要规范和条理清晰。 注意：这一模板也适用于其它非选择题。 能力提升：如何有效审题 首先，要明确根据材料还是根据所学知识或者是需要两者的结合起来回答问题。 其次，要审出能力上的要求，是要高度概括还是具体阐述。要求高度概括的话，要简练，全面；要求具体阐述的话，就要层次分明，逻辑清晰。 再次，要明确所问包含哪几方面的内容，注意不要漏答。 能立提升：解答非选择题出现失误的原因及解决方法 1答题没有思考的过程，看到题目就写，没有完整的大体思路。解决办法：在初读材料的基础上，注意审题，看清问题的具体要求，然后带着问题细读材料;明确材料的主题，了解材料的层次结构；对应材料内容，思考材料与内容的结合点。 2不按题目要求做题，审题不清，随意性大。解决办法：认真审题。审题意-----紧抓“题眼儿”，揣摩题意；审题型----辨别题型，确定方法；审题分----注意题分看分作答，一般来说分多的题目答案要点多，反之亦同。 3答题时忽略材料的作用，不能深入的理解和分析材料。解决方法：注意将观点和材料有机结合，充分分析和利用材料。 4角度单一，重复。解决方法：注意多角度，多层次辩证的分析问题。 模板2背景，原因类设问 设问类型： 1 限定性的设问：如这一现象出现的历史、社会、经济、政治根源（原因）是什么，根本、主要、直接原因是什么等。 2宽泛性的设问：如该事件发生的历史背景、历史条件、历史因素有哪些等。 答题模板 1在没有限定词的情况下，历史背景、条件、因素、依据、原因等可从（国际、国内）政治、经济、思想文化等方面思考具体表现为： (1)经济方面的内容可从生产力、生产关系(生产力的三要素包括劳动力、劳动工具、劳动对象,其中劳动力是最活跃的因素,劳动工具的变化即技术进步的快慢。 ?生产关系的三要素是生产资料的所有制；人们在生产中的地位和交换关系；产品的分配关系和它直接决定的消费关系) 经济结构、经济格局(（1）从一定社会生产关系的总和来考察，则主要通过不同的生产资料所有制经济成分的比重和构成来表现。（2）从 HYPERLINK /view/338341.htm \t _blank 国民经济各部门和社会再生产的各个方面的组成和构造考察，则包括 HYPERLINK /view/61661.htm \t _blank 产业结构（如一、二、 HYPERLINK /view/109885.htm \t _blank 三次产业的构成， HYPERLINK /view/16684.htm \t _blank 农业、 HYPERLINK /view/49520.htm \t _blank 轻工业、 HYPERLINK /view/49529.htm \t _blank 重工业的构成等）、分配结构（如积累与消费的比例及其内部的结构等）、交换结构（如价格结构、 HYPERLINK /view/28316.htm \t _blank 进出口结构等）、 HYPERLINK /view/142628.htm \t _blank 消费结构、技术结构、 HYPERLINK /view/148904.htm \t _blank 劳动力结构等。 　　（3）从所包含的范围来考察，则可分为国民经济总体结构、部门结构、地区结构，以及企业结构等。 　　（4）从不同角度进行专门研究的需要来考察，又可分为经济组织结构、产品结构、人员结构、 HYPERLINK /view/9707.htm \t _blank 就业结构、 HYPERLINK /view/7581.htm \t _blank 投资结构、 HYPERLINK /view/21312.htm \t _blank 能源结构、材料结构，等等)等方面思考； (2)政治方面的内容可从政局,制度,政策,阶级,民族,外交,军事等方面思考