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第15课 美国内战.ppt

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第15课美国内战概要

* 第15课 美国内战 执 教:罗紫诚 “在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际,我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情,是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事成为可能。” ——奥巴马(2009.2.12) 第15课 (1861-1865年) 一、战争爆发的原因 北部资本主义工商业经济 南方拍卖黑奴的场景 南部奴隶制种植园经济 19世纪中期美国南北方矛盾冲突 下列材料各反映两种经济制度哪些方面存在矛盾? 材料一:南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国,从英国输入大批工业品。 材料二:北方资产阶级希望提高关税,保护本土工业,南方种植园奴隶主主张自由贸易,使其得到廉价进口货。 材料三:对于新扩张的西部领土,北方希望以自由州身份加入联邦;南部希望以蓄奴州身份加入联邦。 材料四:南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占有大量劳动力;北方资本主义经济发展需要大量廉价自由劳动力。 原料、市场 关税税率 劳动力 处理西部土地 北方 资本主义工商业 南方 奴隶制种植园经济 两种经济制度的矛盾矛盾示意图 输出棉花、工业原料 缺工业原料 输入工业品 缺销售市场 占有大量劳动力 缺自由劳动力 奴隶制的存废问题 结果 内战 矛盾 要降低关税 要提高关税 奴隶制的废存问题 一、战争爆发的原因 “在堪萨斯州,两个陌生人相遇,见面礼是互相用枪指着问:拥护还是反对奴隶制?如果回答相背,马上开枪射击。” ——1858年《华盛顿邮报》 矛盾的焦点: 美国南北战争爆发的根本原因: 南方种植园奴隶制阻碍北方资本主义发展 Abraham Lincoln 1809-1865 是林肯品德素养能力问题吗? 战争的导火线: 林肯当选美国总统 材料一:“一幢裂开的房子是站立不住的。”我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。 ——林肯1858年的一次演说 材料二:联邦必须而且将会得到保留。 ——林肯1860年总统竞选的主题 战争开始的标志?初期战况如何? 实力雄厚的北方为什么屡次失败? 为什么北方后来又能转败为胜,取得战争的最终胜利? 开始的标志:1861年4月,南部联盟发动叛乱 二、南北战争的经过 美国内战前南、北双方实力对比 州数 人数 工业产值 战争性质 人心 北方 23个 2200万 占全国92% 正义 支持 南方 11个 900万其中300万是黑奴 占全国8% 非正义 不支持 失利的原因:准备不足、林肯政府采取妥协政策 废除叛乱各州的奴隶制, 使奴隶成为自由人 ★扭转战局: 林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》 二、南北战争的经过 (1)请概述这份文件的主要内容: (2) 在文件颁布后,假如你是南北战争时期的一名奴隶,你会选择加入南方还是北方军队?为什么? 材料:(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应该在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等自由。” ——《解放黑人奴隶宣言》 意义:黑人踊跃参军,北方获得雄厚兵源,逐步转败为胜。 获得自由的奴隶 对林肯充满感激 北方军队中的黑人 1865年,南方投降仪式 1865年4月14日晚,林肯在华盛顿的福特剧院遭南方派遣的杀手——演员蒲斯刺杀身亡。 评价林肯 林肯领导美国人民维护了国家统一,废除了奴隶制,为资本主义发展扫除了障碍,促进了美国历史的发展,一百多年来,一直受到美国人民的尊敬。 华盛顿、杰斐逊、罗斯福、林肯 三、美国内战北方取胜的原因 1.林肯政府采取有力措施; 2.北方拥有较强的经济军事实力; 3.南方叛军不得民心 *

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