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- 2017-06-05 发布于天津
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设计西游记人物教学目标通过对不同表现形式的西游记人物艺术作品的欣赏感受其多样变化的造型在欣赏探讨的基础上学会用夸张概括变形等方式设计西游记人物动漫形象产生从本民族经典名著故事出发进行人物造型创作的积极感情发展有鲜明中国元素的动漫形象创意设计趣味教学重难点重点用概括夸张变形等方式对书中人物进行动漫形象设计难点抓住人物的特征个性童趣地加以动漫设计教学准备教师课件水彩笔纸学生水彩笔剪刀胶水教学过程一猜法器导入猜一猜分别出示金箍棒丁耙净瓶提问你们了解西游记吗谁能用最简短的语言给大家介绍一下西游记学生回答
《设计西游记人物》
教学目标：
1通过对不同表现形式的《西游记》人物艺术作品的欣赏，感受其多样变化的造型。
2在欣赏、探讨的基础上，学会用夸张、概括、变形等方式设计西游记人物动漫形象。
3产生从本民族经典名著故事出发进行人物造型创作的积极感情，发展有鲜明中国元素的动漫形象创意设计趣味。
教学重难点：
重点：用概括、夸张、变形等方式对书中人物进行动漫形象设计。
难点：抓住人物的特征，个性、童趣地加以动漫设计。
教学准备：
教师：课件，水彩笔，纸
学生：水彩笔，剪刀，胶水
教学过程
一、猜法器导入
1.猜一猜：Ppt分别出示金箍棒、丁耙、净瓶提问：你们了解西游记吗？谁能用最简短的语言给大家介绍一下
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