2018届高考历史一轮复习 第8单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 8.18 中国近现代社会生活的变迁习题 新人教版.docVIP

2018届高考历史一轮复习 第8单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 8.18 中国近现代社会生活的变迁习题 新人教版.doc

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8.18中国近现代社会生活的变迁 一、选择题4分共48分在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意。)1.1874年法国人米拉在中国引进了日本人力车车身一律漆成黄色故又名黄包车。在20世纪20至30年代它的数量远超过汽车达到五六万辆之多在城市中来往穿梭。材料从侧面反映出(  )近代B.黄包车促进了中国交通的近代化近代中国交通呈半殖民地色彩黄包车较大提升了市民生活水平2. 中国社会传统的习俗是女子婚前梳辫婚后梳髻。清末民(  )社会风俗逐渐近代化程朱理学对女性的束缚削弱女性经济地位的提高西方文明和生活方式的传播3. 第二次鸦片战争之后传教士大量进入中国传播洋教民间随之出现了大量关于洋教和传教士的流言。当时上海等城市所流传关于洋教和传教士的流言远远多于乡村社会但是乡村社会的教案却远远多于上海等城市。乡村社会教案更加频繁是因为(  )乡村社会出现洋教与传教士当时乡村自治体系根深蒂固城市D.城市的信息传播速度非常慢4. 民国时期山东地区部分县志记载:更有中人窭姓平时醵钱(凑钱、集资)为会有丧之家轮流分用。白衣素(  )移风易俗的改革走在时代的前列民间有互助办丧事的风俗社会转型的广度与深度不断加强有“事死如事生”的传统5. 据国家统计局统计自改革开放以来我国城镇居民人均粮食消费量呈持续下降趋势:1982年为144.6公斤年降至78.5公斤这表明(  )自然灾害致粮食产量下降农村经济体制改革陷入困境居民膳食结构日益多样化社会主义市场经济体制确立6.“民国时期男子服装主要为长袍、马褂、中山装及西装等。就全国范围来说马褂、长衫尤其是长衫仍然是一种最普遍的服装并与同时流行的学生装、西装等并行不悖。”材料主要反映了(  )着西装已成为普遍现象刻意保存传统文化精华传统服饰有强大生命力着装盲目崇尚西洋风尚7. 表中史实反映出(  )技术门类 西方发明时间 上海出现时间 成都出现时间 铁路 1825年 1876年 1932年 电话 1876年 1882年 1911年 电灯 1881年 1882年 1904年A.中国对西方发明接受进程缓慢相关发明仅在上海成都使用中国吸收西方发明的重要成果内地大量采用西方发明成果8. 《上海洋场竹枝词》写道:“往来如织密如麻满眼汽车与电车。”“欲保安全维秩序认明红绿两边灯。”材料反映了(  )中国交通设施发展迅速工业革命促进交通发展交通发展引发观念转变近代交通的半殖民地色彩9.图是中国近代某一时期国文教科书的插图据此判断(  ) A.近代科学技术已经在中国使用采纳了第一次工业革命的成果图中人物是中华民国政府官员新式通讯工具在中国广泛使用10. 从1874年至1877年《申报》连续刊载了“杨乃武与小白菜冤案”进展(  )大众传媒开始关注民众生活《申报》的主要功能是时政评论大众传媒发挥舆论监督作用《申报》促进晚清司法制度改革11. 辛亥革命时期因女子参军参政而出现过女子国民军、女子尚武会、女子参政同盟会、神州女界共和协济社等团体。1912年1月11日的《民立报》传出了发自女界的另一种声音:“天下兴亡匹妇有责。”这些现象出现的主要原因是(  )近代报刊业的发展西方民主思潮的传播封建正统D.妇女群体关注革命形势12. 近代中国某一时期各种新报刊纷纷应时而出其中有《晨报》《国民公报》《新生活》《觉悟》《新社会》等形成报刊业(  )鸦片战争后士大夫开眼看世界的愿望辛亥革命后民主共和观念深入人心五四时期追求真理和个性解放的潮流九一八”事变后救亡运动的空前高涨二、非选择题(共52分)13. 阅读下列材料回答问题。材料一 凡民间寡妇三十以前夫亡守志(不改嫁)者五十以后不改节(节操)者旌表门闾(表彰其家族)除免本家差役。《明会典》材料二 女子周胜仙与男子范二郎相遇四目——明后期小说《醒世恒言》材料三 梁启超曰:居今日之中国而与人言妇学闻者必曰:天下之事其更急于是者不知凡几?百举未兴而汲汲论此非知本之言也。然吾推极天下积弱之本则必自妇人不学始请备陈其义以告天下……女学最盛者其国最强不战而屈人之兵美是也;女学次盛者其国次强英法德日本是也;女学衰母教失无业众智民少国之所存者幸矣印度波斯土耳其是也……吾推及天下积弱之本则必——梁启超《变法通议·论女学》材料四 以梁启超为首的维新派也因此成为近代妇女解放的代言人。但历史地看梁启超的“贤妻良母”也难脱传统女子价值观的束缚也有把女子的价值划在“相夫教子”的狭小圈子之嫌。王美蓉《中国近现代不同类型的女子教育目的之比较》(1)材料一、二分别反映了怎样的婚恋观?结合所学知识分析材料二所反映婚恋观的成因。(8分)(2)依据材料三概括梁启超妇女教育观的特10分)(3)材料四用什么方法评价梁启超妇女观的?综合上述材料概括指出妇女观的变化与社会发展的关系。(8分)14. 阅读下列材料回答问题。材料一 铁路和轮船运输因

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