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- 2017-06-05 发布于安徽
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第十七章 反比例函数 * 人教版 九年义务教育 数学八年级(下) 古希腊科学家阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以把地球撬动。” 你认为这可能吗?为什么? 阻力×阻力臂=动力×动力臂 阻力臂 阻力 动力 动力臂 问题情境 1 阻力 动力 阻力臂 动力臂 阻力×阻力臂=动力×动力臂 小伟欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂不变,分别为1200牛顿和0.5米. (1)动力F 与动力臂 L 有怎样的函数关系? 例 3 分析:根据动力×动力臂=阻力×阻力臂 解:(1)由已知得F×L=1200×0.5 变形得: (2)小刚、小强、小健、小明分别选取了动力臂 为1米、1.5米、2米、3米的撬棍,你能得出 他们各自撬动石头至少需要多大的力吗? 从上述的运算中我们观察出什么规律? 解:(2) 发现:动力臂越长,用的力越小。 即动力臂越长就越省力 例 3.小伟欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂不变,分别为1200牛顿和0.5米. 阻力 动力 阻力臂 动力臂 阻力×阻力臂=动力×动力臂 思考: 用反比例函数的知识解释:在我们使用撬棍时,为什么动力臂越长求越省力? F 600 O 1 L (3)若想使动力F不超过题小强所用力的一半,则动力臂至少加长多少? 例 3.小伟欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂不变,分别为1200牛顿和0.5米.
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