2012高考语文一轮复习课件(新课标)：正确使用词语(实词、虚词).pptVIP

解析：　“向”和中心语“他聊了起来”不能搭配，应是“和他聊了起来”“同他聊了起来”；与“向”相搭配的，应是“向雷锋学习”“向老师请教”“向专家咨询”等。 2．要求介宾短语完整，不要残缺介词。 【误例】　《亮剑》《人间正道是沧桑》《潜伏》等电视剧塑造“落寞英雄”蒋介石的形象方面又有重大突破，经历了从单一脸谱到复杂多变，从丑化到如实还原的过程。 解析：　“塑造”前加一个“在”字，组成“在……方面”的介词宾语结构。 3．该用甲介词的用成了乙介词。 【误例】　2010年1月12日16时53分(北京时间13日5时53分)，海地发生里氏7.0级地震。第二天世界各地媒体关于这件震惊世界的事件都作了详细报道。 解析：　“关于”表示关涉，如“关于织女星，民间有个美丽的传说”。而指出对象时，只用“对于”不用“关于”，如“对于文化遗产我们必须进行研究分析”。因此，“关于”应改为“对于”，并调整该句语序为“对于这件震惊世界的事件，第二天世界各地媒体都作了详细报道”。 4．要求语言简洁顺畅，不滥用介词，避免全句无主语。 【误例】　为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？ 解析：　本句由于滥用介词造成了主语残缺，所以“对于”一词应去掉，让“这种浪费人才的现象”作主语。 下面各句中介词没有运用失误的一项是(　　) A．从这个故事里告诉我们一个真理：虚心使人进步，骄傲使人落后。 B．学生在这次期中考试中所反映出来的问题，我们就可以看到思想教育工作薄弱所造成的严重影响。 C．一月三十日夜，本市普降大雪，对城市交通带来不便。 D．今年要把加快社会保障体系建设做为重要任务，切实抓好。 解析：　A项“从……里”使句子缺少主语，应删去；B项应在句首加上“从”；C项“对”应改为“给”。 答案：　D 二、连词 连词指连接词、短语或句子的词。我们要注意以下几点： 1．正确表达词语概念之间、上下句子之间的关系。 【误例】　造纸厂的废水直接排放到淮河，使淮河水变得又黑又臭，许多水生动物、植物大量减少和绝迹。 解析：　“和”字改为“甚至”一词。因为“减少”与“绝迹”是递进关系，不是并列关系。 2．抓住关联词语成对成套的特点，不要违背它们的搭配习惯。关联词的使用往往是配套的，因此，有必要记住复句中一些常见的搭配关系。 【误例】　为学生减负，不只是学校单方面的事情，而是整个社会的事情。因此，必须动员社会各方面的力量参与。 解析：　“而是”改为“而且是”，和前面的“不只是”搭配。 解析：　①“亟待”比“急需”的书面语体色彩更浓，符合句①具体语境，应当选A。②“启程”书面语体色彩浓，“动身”口头语体色彩浓，结合句②的语境，当选A。 答案：　①A　②A 三、从用法方面辨析 1．注意搭配习惯和关系 在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限制，不能任意组合。词语的搭配，一要合乎事理，二要合乎习惯。如“雄伟”和“宏伟”，意思相近，但“雄伟”可用来形容山峰、富有历史意义的大型建筑的雄壮、高大，也可以形容乐曲、绘画的宏大气势；而“宏伟”指大型建筑的规模或计划的宏大，可以说“宏伟的计划”“宏伟的蓝图”，但不能说“宏伟的山峰”。 选出填入下列句子横线处最恰当的词语。 ①资金问题拖了一个月，昨天下午去局里开会时，李局长没等我开口，就冲着我笑，眼神里________出了我苦苦等待的那个信息。(A.透露　B．流露) ②10月4日，在墨西哥首都墨西哥城，参加世界动物日活动的人们手举斗牛悲惨结局的巨幅照片，呼吁人们关注动物________。(A.权益　B．权力) 解析：　①“透露”是指泄露或显露出来，常与消息、风声、真相等搭配；“流露”是指不自觉地表现出来，常与某种感情搭配。据此，该句正确答案应选A。②“权益”指合法的不容侵犯的权利；“权力”，职责范围内的支配力量。根据语境当选A。 答案：　①A　②A 2．注意词语的词性和语法功能的不同 词性不同，词语的语法功能也就不同。辨析与选用词语时，可以从词性切入。如“偶然”“偶尔”都表示情况不经常出现，但“偶然”是形容词(属实词)，“偶尔”是副词(属虚词)，可以修饰限制动词、形容词等。 选出填入下列句子横线处最恰当的词语。 ①如果没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，那是很难写出高________的作品来的。(A.品味　B．品位) ②文学需要深厚的文化________和深沉的人文精神，没有这些则只能流于一般的情感宣泄和浅薄的心灵安慰。(A.内涵　B．蕴涵) 解析：　①“品味”意为“尝试滋味”，是动词，常常用副词修饰；“品位”常指人或事物的品质、水平，是名词，往往用形容词修饰。了解这一语法特点，再对该句语境略加分析，即可发现正确答案是B。②“内涵”，一个概念所反映的事物的本质属性的总和，即概念是所含的全部内容；“蕴涵”，是动词，包含。