2018年高考政治一轮总复习 第三部分 文化生活 第1单元 文化与生活 第二课 文化对人的影响限时规范特训.docVIP

2018年高考政治一轮总复习 第三部分 文化生活 第1单元 文化与生活 第二课 文化对人的影响限时规范特训.doc

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第二课 文化对人的影响   时间:45分钟满分:100分 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.[2017·山西四校联考]对下图漫画理解正确的是() ①文化环境时刻影响着人的思想和行为②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式③只要参加健康向上的文化活动,就能促进自身发展④优秀文化才能影响人 A.②③ B.③④ C.①② D.①④ 答案C 解析素质更在于影响,表明文化环境对人素质的影响,①当选;漫画表明文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式,②当选,答案为C;③错在“只要”上;任何文化都能影响人,④错误。 2.[2017·山东齐鲁名校联考]世界精神卫生组织把每年的5月8日订立为“世界微笑日”,希望通过微笑促进人类身心健康,同时在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。微笑是一朵动人的花朵,微笑是最美丽的语言,当每个人每天笑容洋溢,开心喜乐,没有纷争,没有烦恼,人心洗涤了,心灵净化了,社会因此而祥和。这说明() ①文化影响人们的交往行为和交往方式②人们的精神活动离不开物质活动③人们在社会实践中创造、发展和享用文化④文化是人们认识世界和改造世界的物质力量 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案C 解析微笑是一种语言,是一种文化;微笑有利于促进人类身心健康,有利于增进社会和谐,①③符合题意。题干不体现精神活动与物质活动的关系,②与题意无关。文化是精神力量,不是物质力量,④说法错误。故选C。 3.[2017·湖北荆州模拟]家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。习近平总书记在羊年新春贺词中提出,重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,发扬光大中华民族传统家庭美德,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。强调重视家庭文化建设其依据是() ①文化决定人的发展未来和发展高度②文化对人的影响具有潜移默化的特点③特定的文化环境和文化活动对人具有重要影响④文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 答案B 解析之所以强调家庭文化建设,原因在于其重要性,②③当选,答案为B;①错在“决定”上;不同性质的文化作用不同,只有优秀文化方能丰富人的精神世界、增强人的精神力量,④错误。 4.[2017·树德中学测试]春节是中国人一年一度最为看重的传统节日,为了买到一张终点叫“家”的车票,人们想尽各种办法。随着经济的发展和智能手机、互联网技术的普及,一向“含蓄”的中国人在“一票难求”的春运期间又多了一个新选择——拼车回家。选择与陌生人拼车,体现了中国人对于“共享”文化的认同,以及在经济社会发展过程中思想的进一步开放。这说明() ①文化影响人们的实践活动和思维方式②文化决定人们的交往行为和交往方式③传统节日对人们的价值观念、生活方式具有深刻影响④经济决定文化,文化是经济的反映 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案B 解析本题考查文化与经济的关系、文化对人的影响。选择与陌生人拼车,体现了中国人对于“共享”文化的认同,以及在经济社会发展过程中思想的进一步开放,说明文化影响人们的实践活动和思维方式,①符合题意;随着经济的发展和智能手机、互联网技术的普及,一向“含蓄”的中国人在“一票难求”的春运期间又多了一个新选择——拼车回家,说明经济决定文化,文化是经济的反映,④符合题意;文化影响人们的交往行为和交往方式,并非“决定”,②错误;传统思想对人们的价值观念、生活方式具有深刻影响,③错误。 5.[2017·吉林松原模拟]在中国城市先行进入“汽车社会”以后,随着农村道路的不断延伸和农民收入的提高,汽车也在走进千万个农村家庭。“行人第一,脚踏车第二,汽车最后”这一发达国家普遍遵循的道路原则,值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽车文化,这是因为() ①文化影响人们的实践活动和思维方式②文化决定人们的交往行为和交往方式③健康的文化能提高人的思想道德素养④健康的文化是个人素养的核心和标志 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案A 解析本题考查文化影响人的表现。②观点错误,文化影响人们的交往行为和交往方式,但文化并不能决定人们的交往行为和交往方式,故排除。④观点错误,健康的文化并不是个人素养的核心和标志,世界观、人生观、价值观是个人素养的核心和标志,故排除。①观点正确且符合题意,汽车社会需要健康的汽车文化,是因为文化影响人们的实践活动和思维方式,故入选。③观点正确且符合题意,汽车社会需要健康的汽车文化,是因为健康的文化提高人的思想道德素养。故本题正确答案选A。 6.[2017·淄博模拟]校园文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境。整洁、幽雅、文明的校园环境会激发人的上进心和求知欲。苏霍姆林

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