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- 2017-06-05 发布于安徽
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第十四章函数 复习课(第2课时) 复习目标 1.梳理本章知识脉络,加强知识点的巩固和理解. 2.进一步学会函数的研究方法,提高解题的灵活性. 3.对综合性题目,会合理使用数学思想方法探究解决. 1、直线y=kx+b经过一、二、四象限,则 K 0, b 0. 例1、已知某一个函数的图象经过点P(3,5)和Q(-4,-9),求这个一次函数的解析式时,一般先 再由已知条件可得方程组 解得 ∴满足已知条件的一次函数的解析式_____。 像这样: 的方法,叫做待定系数法。 例2 已知点A(m,1)在直线y=2x-1上,求m的方法是:________________________________, m= ; 已知点B(-2,n)在直线y=2x-1上,求n的方法是: ___________________________________ n= 。 知识联接3 1.若一次函数y=x+b的图象过点A(1,-1),则b=__________。 3.已知一次函数的图象经过点(2,1)和 (-1,-3) (1)求此一次函数表达式; (2)求此一次函数与x轴、y轴的交点坐标; (3)求此一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积。 4.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(c
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