电工与电子技术基础-教案要点.doc

电工与电子技术基础 授课班级： 授课教师：  一、本学期教学目标 （一）专业能力教学目标 1．了解变压器的基本结构和电压、电流、阻抗变换作用； 2．了解安全用电知识，掌握保护电气设备安全运行的方法； 3．了解半导体材材料的导电性质，半导体晶体二极管的机构和单项导电特性； 4．掌握晶体三极管的结构、主要参数、电流放大作用； 5．掌握晶体三极管的输入输出特性，会分析晶体三极管在各工作状态时的PN结偏置和极电位关系； 6．了解晶体三极管放大电路的组成及各元件作用； 7．掌握静态工作点的含义，设置静态工作点的意义； 8．掌握计算法分析晶体三极管放大电路中的静态工作点、输入、输出电阻、电压增益。 （二）方法能力教学目标 1．培养学生的沟通能力和团队协作精神； 2．培养学生的工作、学习的主动性和创新能力； 3．培养学生的独立工作能力和团队协作共同完成任务的能力； 4．培养学生理论联系实际、举一反三的思考能力； 5．培养学生的组织能力和表达能力。 6．提高学生的角色参与意识。 （三）社会能力教学目标 1．培养学生爱岗敬业的工作作风； 2．培养学生的自我发展能力； 3．培养学生的效率观念； 4．培养学生安全意识与环保意识。 二、提高教学质量的措施 1．在教学内容的选取上，学习单元中的工作任务设置为真实的维修任务，且任务的设置由简单到复杂，符合学生的认知学习规律。 2．将教材内容分解为若干工作项目，每个工作项目又分解为学习任务，涵盖了学习单元的相关知识，学生在完成各个小工作任务时，通过实际操作，实现由单一到综合的教学目标。 3．教学实现理论实践一体化，理论课堂和实践场地相结合，使学生能边看边学，在学中做，做中学。 4．讲练结合、实际演练，在教师的适当引导下，提高学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的时间技能。 5．充分重视、分析学生在学习、操作过程中的表现，及时引导。认真检查学生的任务记录及课后作业，及时把握学生学习情况。 2012—2013 年度第 一 学期教学进度计划表 任课教 师 学科 任课班级 所教学科的学期分配 该科 共 1 册 共 七 章 （篇） 版本 电工与电子技术 该课程自第 一 学期至第 一 学期，完成，共 1 个学期。 中国劳动社会保障出版社 教学计划进程 周次 章节（§） 教 学 主 要 内 容 实 验 实 习 说 明 1 2 3 4 5 §3.5 变压器和安全用电 6 §4.1 国庆 7 §4.2 半导体器件的基本结构 8 §4.3 晶体二极管结构、输入特性、晶闸管结构、工作原理 9 §4.4 二极管单相半波、全波整流电路 10 §4.4 二极管单相桥式全波整流电路 11 §5.1 晶体三极管结构类型、输入输出特性 12 §5.3 低频电压放大器电路结构 13 车间实习 14 车间实习 15 车间实习 16 §5.3 低频电压放大器分析方法 17 18 19 20  第一章 正弦交流电路 任务一 认识变压器变化电压、电流、阻抗的作用 学内容分析 内容教学意义 在很多电路应用中，需使用的都是小幅值的正弦交流电或直流电，而电网电压都是高幅值的交流电压，这就需要变压，以获得适当电压值的电压信号。 内容包含 1．变压器的结构； 2．变压器变换电压、电流、阻抗的作用。 提出任务 认识变压器变换电压、电流、阻抗的作用 重点 1. 变压器的结构； 2. 变换电压、电流、阻抗的作用。 难点 变压器变化电压、电流、阻抗。 教学 目标 专业能力目标 1．了解变压器的基本结构； 2．掌握变压器变换电压、电流、阻抗的作用。 方法能力目标 1．联系实际，结合对于变压器基本结构的讲解，能自己制作简易的变压器； 2、变压器的基本结构 （1）变压器的主体构造 铁心 是变压器的主磁路，由铁芯柱（柱上套装绕组）、铁轭（连接铁芯以形成闭合磁路）组成，为了减小涡流和磁滞损耗，提高磁路的导磁性，铁芯采0.35mm~0.5mm厚的硅钢片涂绝缘漆后交错叠成。 绕组 绕组是变压器的电路部分，采用铜线或铝线绕制而成，原、副绕组同心套在铁芯柱上。为便于绝缘，一般低压绕组在里，高压绕组在外，但大容量的低压大电流变压器，考虑到引出线工艺困难，往往把低压绕组套在高压绕组的外面。 （2）变压器的工作原理 与电源相连的线圈，接收交流电能，称为一次绕组 用U1 ，I1，E1，N1表示; 与负载相连的线圈，送出交流电能，称为二次绕组?? 用U2，I2，E2 ，N2表示; 同