2017语文S版语文一年级下册第24课《截竿进城》课件1.ppt

课件PPT 一年级 语文 下册 语文版 24、截竿进城 资料宝袋 鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入；横执之，亦不可入。计无所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？”遂依而截之。 预习检查 1、自读课文，查字典，为生字注音。 2、齐读课文，熟读成诵。 字词乐园 竹 竿 左 思 右 想 发 呆 jiàn duō shí ɡuǎnɡ 见 多 识 广 发 愁 进 城 zhú ɡān zuǒ sī yòu xiǎnɡ fā dāi fā chóu Jìn chénɡ 课文详解 截竿进城 古时候，有一个人拿着一根长竹竿，要进城去。 到了城门口，他把竹竿竖起来拿着，城门没有那么高，进不去。他又把竹竿横过来拿着，城门没有那么宽，还是进不去。这个人左思右想没办法，站在城门口呆呆地发愁。 课文详解 课文详解 课文详解 课文详解 “执长竿入城门者”蠢人，做事不会思考，死板的循规蹈矩，不知变通 。 课文详解 道理 “执长竿入城门者”鲁人，做事不会思考，死板的循规蹈矩，不知变通 。事实可以一手拿着竹竿的一头，把竹竿的另一头放在地上，成一个斜坡，进入城门，如果把竹竿放平进去，容易扎瞎别人的眼睛，有害他人身体。 课文详解 这个故事说明了两点： 1: 如果局限自己的思维，会导致有些事情，即使不是无法解决，也是解决得不那么完美。 课文详解 2、 有些时候，看似无法解决的问题，其实分而治之是可以解决的，也就是把大问题化为小问题。 图解结构 24、截竿进城 拿长竿 进城 进不去 截成 两段 概括主题 这则寓言让我们学会变通要善于改变自己的思维定势。 写法点拨 只要我们不拒绝变化，并且善于变化自己的思维习惯，善于改变自己的观念，我们就能走出困境，进入新的天地。 拓展提升 搜集类似的寓言故事，讲 给同学或家长听。 心灵感悟 《截竿入城》皆在告诉人们:自作聪明的人常常是愚蠢的，决不能做自作聪明。好为人师的人。另外，虚心求教的人同样也应积极动脑筋，决不能盲从别人的意见。 随堂练习 tài 太 （太阳） bǐ 比 （对比） jué 觉 （发觉） hái 还 （还有） zhàn 站 （站立） zhe 着 （看着） * 课件PPT *