山东济宁市微山县第二中学高中物理 3受力分析专题导学案(无答案)新人教版必修1.docVIP

山东济宁市微山县第二中学高中物理 3受力分析专题导学案(无答案)新人教版必修1.doc

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受力分析专题 班级 姓名 学号 【学习目标】 1.学会对物体进行正确的受力分析; 2.知道受力分析的步骤和注意事项。 【学习重点 对物体进行正确的受力分析 【学习难点 对物体进行正确的受力分析 预 习 案 基础知识回顾 1.重力 (1)产生: (2)大小: (3)方向: (4)作用点: 2.弹力 (1)产生: (2)大小: (3)方向:绳的拉力: 弹簧的弹力: 压力和支持力: (4)作用点: 3.摩擦力 (1)产生: (2)大小:静摩擦力: 滑动摩擦力: (3)方向: (4)作用点: 任务1、阅读课本完成自主学习; 任务2、你还有那些地方没弄明白? 探 究 案 探究1 受力分析 画出研究对象受到的所有外力的示意图。 一、受力分析的步骤: 1、明确研究对象 研究对象可以是某一个物体,也可以是保持相对静止的多个物体(整体),还可以是一个结点。 a.不要找该物体施加给其它物体的力。 b.不要把作用在其它物体上的力错误的认为通过“力的传递”作用在研究对象上。 2、隔离研究对象,按顺序找力 把研究对象分离出来,按一重力、二弹力、三摩擦力、四其它力的顺序逐一分析研究对象所受的力。 3、正确画出物体受力示意图 不要求严格画出每个力的大小,但是方向必须准确。 4、检查 防止错画力、多画力、漏画力。 说明:在考虑物体转动时,可以把物体所受力的作用点画在一点上,一般在重心上。 二、受力分析的注意事项: 1.只分析研究对象所受的力,不分析研究对象对其它物体所施的力。 2.只分析根据性质命名的力:重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等 3.合力与分力不能同时分析。 三、受力分析的方法 整体法:以整个系统为研究对象进行受力分析,不涉及系统内部某物体的力和运动时,采用整体法。 隔离法:将所确定的研究对象从周围物体中隔离出来进行分析,研究系统(连接体)内物体之间的作用及运动情况时,采用隔离法。 探究2典型例题 1、水平面 2、竖直面 3、斜面 :Zxxk.Com] 4、连接体 5、结点 学习札记 巩固案(堂清小卷) 1.(25分)对下面A物体进行受力分析。 2.(25分)对下面A物体进行受力分析。 3.(25分)分析水平面上物体A和B的受力情况。 4.(25分) 重为50N的球,被一竖直光滑挡板挡住,静止在倾角为30°的光滑斜面上,分析小球的受力情况。 .(25分)如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N。若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为 ( ) A.10N,方向向左 B.6N,方向向右 C.2N,方向向右 D.零 2 F A A沿粗糙斜面向上匀速运动. 图中A、B A沿着水平面向右匀速运动 A

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