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第6课拿破仑的文韬武略(9.2改)概要
拿破仑的统治 1、为什么会出现(背景:课前预习一) 2、如何出现或表现如何(经过;课前预习一、二、三) 3、取得什么成果(特别是有什么创新成果:与同类事件不同的方面)(影响:课前预习二、三) 在学案中完成上述问题:标注关键名词 (2)影响:以法律的形式巩固了法国大革命的成果,打击了封建势力,促进了法国资本主义的发展。它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿,确立了资本主义社会的立法规范。 有人说,拿破仑的法兰西第一帝国不同于革命前的波旁王朝,他的主要依据是( ) A、它所代表和捍卫的依然是资产阶级的利益和革命果实 B、它的皇帝是拿破仑,不是路易十六 C、它同英国始终处于敌对状态 D、它不断进行对外战争 想一想:(1)拿破仑的对外战争有何影响? (2)分析拿破仑为什么会失败? 谈谈你对拿破仑的评价。 1、从历史发展的角度看,拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要影响是( ) A、强化君主制度,此后俄德意均保留君主制 B、重创俄国势力,使它向西扩张受到遏制 C、以武力及法典推广法国大革命的观念 D、刺激英国经济的发展,为工业革命提供了重 2、恩格斯说:“对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说得那样,是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者……”这一评价的主要立足点是( ) A、拿破仑代表资产阶级的利益 B、拿破仑维护了德国的利益 C、拿破仑打击了德国的封建势力,传播了法国资产阶级革命的思想 D、拿破仑的到来有利于德国的统一 3、对于《民法典》在他心中的地位,拿破仑曾这样说:“我真正的光荣并非打了40多次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的—那就是我的《民法典》。”你认为他这样说是因为( ) A、40多次胜仗,徒有虚名,微不足道 B、滑铁卢之战,使拿破伦前功尽弃 C、《民法典》代表法国人民的利益,受到各阶层的拥护 D、《民法典》成为资本主义社会的立法规范 阅读材料,回答问题 “这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物,长于指挥军队……竟还有立法家们具有的才能……几年之后,这位伟人,聪明的人物疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上,激起整个欧洲来反对法国……二十年胜利果实被剥夺一空。” ——梯也尔《执政府和帝国的历史》 思考: 1、这位同亚历山大和凯撒一样的天才人物是谁? 2、以史实说明他“有立法家所具有的才能”。 3、他为什么会“激起整个欧洲来反对法国”? 4、梯也尔所言“二十年胜利果实被剥夺一空”是否符合历史?为什么? 如何预习 1、每星期要完成两个学案,每天10分钟,两天完成一个学案,一个学案用20分钟, 2、先用5分钟读每课的知识结构,再用5分钟把书本阅读一次(大字),画主要内容。 3、开始完成练习,不会做再查书。(10分钟) 拿破仑的统治 1、建立 (1)雾月政变夺权(1799) (2)拿破仑称帝(1804) 2、政策及影响 (1)对内(文):颁布《民法典》(《拿破仑法典》) 确认民事权利平等、废除贵族特权; 确立资产阶级民法基本原则,促进资本主义发展。(重要贡献) (2)对外(武):发动战争. 积极:捍卫法国大革命的胜利果实;冲击封建制度,传播资产阶级民主思想 消极:损害被侵略国家利益,导致拿破仑失败。 3、结束:滑铁卢惨败(1815) 拿破仑的统治 1、为什么会出现(背景:课前预习一) 2、如何出现或表现如何(经过;课前预习一、二、三) 3、取得什么成果(特别是有什么创新成果:与同类事件不同的方面)(影响:课前预习二、三) 在学案中完成上述问题:标注关键名词 1、拿破仑是位杰出的资产阶级政治家、军事家。 2、拿破仑发动雾月政变,颁布《拿破仑法典》,确立资本主义社会的立法规范;多次打败反法同盟,巩固了资产阶级革命成果,推动了法国资本主义的发展,打击了欧洲封建势力,传播了资产阶级民主思想,加速了欧洲由中世纪向近代社会过渡。 评价拿破仑(事迹+影响)。 1、拿破仑是个侵略者; 2、他发动的对外战争,威胁了欧洲其他国家的主权,损害了被侵略国家的利益,给当地人民带来了沉重的灾难。最终由于各国人民的反抗,导致了拿破仑帝国的灭亡。 美国独立战争 1、背景:英国殖民统治阻碍北美资本主义发展。 2、经过:(1)开始:来克星顿枪声(1775)--建国:《独立宣言》发表(1776)--转折:萨拉托加大捷(1777)--结束:《巴黎和约》签署(1783) (2)文献:第二届大陆会议通过杰斐逊起草的《独立宣言》( 1776.7.4) 内容:人人生而平等、政府保障人民权利、宣布解除对
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