【全国通用版】2018高考政治大一轮复习 第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与课时作业 新人教版必修2.docVIP

第二课　我国公民的政治参与 编者选题表 知识点 题号 难易度 我国的选举制度及选举方式 1、2、13 中 公民参与民主决策的多种方式 3、4、5、13、14 易、中、中、中、难 公民直接参与民主决策的意义 6 中 我国的村民自治与城市居民自治及其意义 7、8、13 中 我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道 9、10 易 公民要负责地行使民主监督权利 11、12 易、中 一、选择题 1.居民老李一大早来到投票站参加对居民委员会主任的投票。此前,4名候选人已经进行了6场演讲和答辩,面对面地回答了居民提出的多个问题。这种选举方式(　　) ①在选民较多、分布较广的情况下适用　②使每个选民都有表达自己意愿的机会,选出自己心目中最值得信赖的当家人 ③充分考虑当选者结构的合理性　④为选民行使民主选举权利提供了选择的余地 A.①④ B.②④ C.②③ D.①② 解析:B　本题考查选举方式。居民老李来参加投票,说明是直接选举,其优点是使每个选民都有表达自己意愿的机会,选出自己心目中最值得信赖的当家人,②符合题意;①是间接选举的特点,与题意无关;材料选举的是居委会主任,名额只有一个,候选人是4名,说明实行的是差额选举,这有利于为选民行使民主选举权利提供选择的余地,④符合题意;③是等额选举的特点,与题意无关。 2.M市新一届居委会选举中,政府提出直选率达70%,实际超过80%,相比三年前的上届47%的直选率,直选范围大大拓展了。扩大直接选举的范围(　　) ①可以比较充分地考虑当选者结构的合理性　②能使选民有机会表达自己的意愿　③是因为该市选民减少、分布较集中　④表明该市在推进基层民主自治方面不断深入 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析:B　本题考查直接选举。直接选举是由选民直接投票选举被选举人的方式,每个选民都有表达自己意愿的机会。居民直接投票选举居民委员会成员,是居民自治的基础,也是居民参与民主管理的主要途径,②④符合题意;等额选举可以比较充分地考虑当选者结构的合理性,①不符合题意;材料中没有涉及选民减少、分布较集中,排除③。 3.(2016·山东菏泽一模)近日,面对“常来的雾霾”,某市市民代表约20人参加了市环保局举行的座谈会,为完善空气重污染应急响应工作“支招”。这种参与民主决策的方式是(　　) A.专家咨询制度 B.社会听证制度 C.社情民意反映制度 D.信访制度 解析:C　本题考查社情民意反映制度。参加座谈会,是在通过社情民意反映制度参与民主决策,C符合题意;材料没有涉及专家,A与材料无关;座谈不等于听证,B与材料不符;信访制度是民主监督的方式,D不符合题意。 4.某地互联网发展状况报告显示,当地351.13万网民中,41.8%的网民认为网络问政有意义,也的确是一种民意表达方式;43.2%的网民青睐“官员与网民在线交流”。该市官员也积极参与网络问政,力求拓宽“问政于民、问计于民、问需于民”的快捷通道,一时间,引发社会各界和众多网民的高度关注。材料说明(　　) ①我国公民直接行使管理国家事务的权力　②我国公民通过社情民意反映制度参与民主决策　③我国公民间接参与民主决策　④上述领导干部注重科学决策、民主决策 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 解析:D　本题考查民主决策的方式。我国实行人民代表大会制度,不是所有公民都可以直接行使管理国家事务的权力,①错误;公民参与网络问政,体现了②,同时也是公民直接参与民主决策的表现,故③错误;材料中的官员积极参与网络问政,是科学决策、民主决策的具体表现,④符合题意。 5.高考改革是一个涉及多方利益的问题。假如你所在的班级要举办一次某种高考改革方案的模拟听证会,以下是举办听证会过程的一般步骤,你认为最合理的是(　　) ①将全班同学分成小组,扮演不同的角色　②各小组分别准备资料　③确定听证会主题　④听证会主持人总结　⑤模拟听证会的程序,各小组推荐代表陈述观点 A.③→①→②→⑤→④ B.①→③→②→④→⑤ C.③→①→②→④→⑤ D.②→①→③→⑤→④ 解析:A　本题考查听证会的知识。以所在班级举行模拟听证会,首先要确定听证会的主题,其次根据确定的主题进行分组,分角色,之后各组准备资料;再次按照听证会程序,小组代表陈述自己的观点;最后主持人进行总结。③→①→②→⑤→④的顺序正确。 6.为进一步完善城市功能,提升城市品质,促进产业发展,改善人居环境,四川省绵阳市人民政府通过门户网站全文发布《绵阳市人民政府关于旧城区改建工作的意见(征求意见稿)》,广泛征求社会各界意见,各界人士可通过电子邮件的方式将意见和建议反馈至市委政研室。绵阳市政府广泛征求社会各界意见建议,有助于(　　) ①集中群众的智慧,提高决策的科学性　②公民直接行使管理国家的权力　③提高决策的透明度和公众