山东省滨州市邹平县2016-2017高二数学下学期期中试题(三区)理.docVIP

山东省滨州市邹平县2016-2017高二数学下学期期中试题(三区)理.doc

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山东省滨州市邹平县2016-2017学年高二数学下学期期中试题(三区)理 (时间:120分钟,分值:150分) 一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共0分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.) 1.已知i是虚数单位,若z(1i)=13i,则z=(  ) A.2i B.2﹣i C.﹣1i D.﹣1﹣i 2.已知ξB(4,),且Y=2X3,则方差D(Y)=(  ) A. B. C. D. 3.下面几种推理过程是演绎推理的是(  ) A.某校高三有8个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推测各班人数都超过50人 B.由三角形的性质,推测空间四面体的性质 C.平行四边形的对角线互相平分,菱形是平行四边形,所以菱形的对角线互相平分 D.在数列an}中,a1=1,an=(an﹣1),由此归纳出an}的通项公式 4.已知函数y=f(x)的图象在点(﹣1,f(﹣1))处的切线方程是xy﹣3=0,则f(﹣1)f′(﹣1)的值是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.某班班会准备从含甲、乙的6名学生中选取4人发言,要求甲、乙两人至少有一人参加,那么不同的发言顺序有(  ) A.336种 B.320种 C.192种 D.144种 6.(x)(2x﹣)5的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为(  ) A.﹣40 B.﹣20 C.20 D.40 7.由y=﹣x2与直线y=2x﹣3围成的图形的面积是(  ) A. B. C. D.9 8.已知随机变量XN(0,σ2),若P(X|<2)=a,则P(X2)的值为(  ) A. B. C.1﹣a D. 9.通过随机询问200名性别不同的大学生是否爱好踢毽子运动,计算得到统计量K2的观测值k4.892,参照附表,得到的正确结论是(  ) P(K2k) 0.10 0.05 0.025 k 2.706 3.841 5.024 A.有97.5%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关” B.有97.5%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关” C.在犯错误的概率不超过5%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关” D.在犯错误的概率不超过5%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关” 10.对标有不同编号的6件正品和4件次品的产品进行检测,不放回地依次摸出2件.在第一次摸出正品的条件下,第二次也摸到正品的概率是(  ) A. B. C. D. 若函数y=x3x2+mx+1是R上的单调函数,则实数m的取值范围是(  ) A.(,) B.(﹣, C.,) D.(﹣,) 1.定义在R上的奇函数f(x),其导函数为f′(x);当x(0,)时,都有2f(x)xf′(x),则不等式x2f(x)﹣2f()x﹣的解集为(  ) A.(﹣,) B.(,) C.(﹣,) D.(0,) 填空题(共4小题,每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 1.若(1x)6=a0a1x+a2x2+…+a6x6,则a1a2+…+a6=   . 1.在平面几何中有如下结论:正三角形ABC的内切圆面积为S1,外接圆面积为S2,则,推广到空间可以得到类似结论;已知正四面体P﹣ABC的内切球体积为V1,外接球体积为V2,则=  . 1.定积分  . 将1,2,3,4,…正整数按如图所示的方式排成三角形数组,则第10行左数第10个数是     三.解答题(本大题共小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.已知复数z=3bi,b为正实数,且(z﹣2)2为纯虚数 (1)求复数z; (2)若,求复数w的模w|. 18.已知二项式(x2)n(nN*)展开式中,前三项的二项系数的和是56,求: (Ⅰ)n的值; (Ⅱ)展开式中的常数项. 已知数列an}的前n项和Sn=1﹣nan(nN*) (1)计算a1,a2,a3,a4; (2)猜想an的表达式,并用数学归纳法证明你的结论. .已知函数f(x)=2x3﹣6x21. (1)求函数f(x)在点(1,f(1))处的切线方程; (2)求函数f(x)在﹣1,3上的最小值. 某示范性高中的校长推荐甲、乙、丙三名学生参加某大学自主招生考核测试,在本次考核中只有合格和优秀两个等级.若考核为合格,授予10分降分资格;考核为优秀, 授予20分降分资格.假设甲、乙、丙考核为优秀的概率分别为、、,他们考核所得的等级相互独立. (1)求在这次考核中,甲、乙、丙三名学生至少有一名考核为优秀的概率; (2)记在这次考核中甲、乙、丙三名学生所得降分之和为随机变量ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望. 22.已知函数(aR). (Ⅰ)当a=﹣1时,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程; (Ⅱ)当时,讨论f(x)的单调性. ( 三区) 高二 年级 数学(理科连读)

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