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- 2017-06-29 发布于贵州
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教学法电子教案
Step3 Speaking(5分钟) 根据表格谈论Mary and Jack。(in pairs) Step8 Homework 完善自己的E-mail. * 以Making friends为话题,指导学生如何给笔友写E-mail From Group 6 Class 2 组长:王成 成员:文锋(主讲) 卢静 蔡华萍 一、教学目标:通过与学生谈论他们熟悉的话题“making friends”, 搜索学生头脑中有关朋友的词汇、短语和句子,通过阅读两则e-pal广告,获取e-pals的一些信息,指导学生如何写e-mail ,从而达到给e-pals 写信的目的。 二、情感目标:引导学生如何正确交友。 三、授课对象:初中一年级的学生 四、教学过程 step1.Warm-up活动:(5分钟) 1.通过听一首英文歌:“The more we get together, the happier we’ll be.”为引出今天的话题做准备。 2.使用大脑风暴法(brainstorm)让学生想出一些和friends 有关的单词和短语。 Step2 Reading (8分钟) 快速看完两则e-pal广告,完成表格。 (1) Hello! My name is Mary. I’m
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