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第七章 力 第七章 力 第七章 力 第七章 力 第七章 力 第七章 力 关注成长*提升成绩 成都多米诺初学校 初升高物理课程 考点3　惯性 定义：物体保持运动状态________的性质叫做惯性。 [理解] 惯性我们可以形象地理解为物体的“惰性”，即物体不愿意改变原有运动状态的“懒惰习性”。 [注意] (1)惯性是物体本身的一种固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量大小有关，而与物体的受力情况、运动情况及所处的位置情况等均无关系；(2)惯性不是力，所以不能说物体受到惯性的作用，或受惯性力的作用，而应说物体具有惯性；(3)惯性在生活中是有利也有弊的，有利的我们应积极利用，有弊的我们应尽量避免。 不变 考点聚焦 第八章 力与运动 关注成长*提升成绩 成都多米诺初学校 初升高物理课程 第八章 力与运动 考点4　二力平衡 1．定义：物体在受到________的作用时，如果能保持___________________________________，则称二力平衡。 2．二力平衡条件：两个力作用在__________上、大小________、方向________、且作用在同一________上。 [注意] 判断二力平衡的八字原则是：“同体、等大、反向、共线”，这四个条件必须同时满足、缺一不可。“同体”是区别平衡力和相互作用力的关键点。 直线 　两个力 平衡状态(静止状态或匀速直线运动状态) 　同一物体 相等 相反 考点聚焦 关注成长*提升成绩 成都多米诺初学校 初升高物理课程 第八章 力与运动 考点5　力与运动的关系 考点聚焦 关注成长*提升成绩 成都多米诺初学校 初升高物理课程 第八章 力与运动 例题归类 ?　题型一　力的合成 例1　把一个质量是0.5 kg的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5 N，则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是(　　) A．5.5 N　5 N B．5.5 N　4.5 N C．4.5 N　5.5 N D．5 N　4.5 N [解析] 篮球的重力为5 N，方向向下，当篮球竖直上升时，其阻力方向向下，与重力方向相同，此时合力为两力之和5.5 N；当篮球降落时，其阻力方向与重力方向相反，此时合力为两力之差4.5 N。 B　 关注成长*提升成绩 成都多米诺初学校 初升高物理课程 第八章 力与运动 ?　题型二　惯性、牛顿第一定律 例2　 在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是(　　) A．朝与游轮运动方向一致跳的最远 B．朝与游轮运动方向相反跳的最远 C．朝与游轮运动方向一致跳的最近 D．朝各个方向跳都一样远 [解析] 人和游轮都是做匀速直线运动的，人不管朝什么方向跳，由于惯性，人、轮船要保持匀速直线运动，所以用相同的力进行立定跳远，朝各个方向跳都一样远。 D　 例题归类 关注成长*提升成绩 成都多米诺初学校 初升高物理课程 第八章 力与运动 例3　在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验： (1)如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的______力和_____力相平衡，相当于小车只受水平方向上得摩擦力。 支持 重 关注成长*提升成绩 成都多米诺初学校 初升高物理课程 第八章 力与运动 (2)每次都让小车从同一斜面的________位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。 (3)减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越________，小车运动得越________。 (4)进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做____________运动。 同一 小 远 匀速直线 [点评] 解题时要依据物理定律去分析问题，有些物理情境在现实生活中是找不到的，不能仅凭生活经验或个人感觉去妄加判断。 关注成长*提升成绩 成都多米诺初学校 初升高物理课程 第八章 力与运动 ?　题型三　二力平衡及其应用 例4　关于静止在地面上的物体，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是(　　) A．地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力 B．地面对物体的支持力与物体的重力 C．物体对地面的压力与地面对物体的支持力 D．物体对地面的压力与物体