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- 2017-06-11 发布于四川
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* 三(2)班 刘月 一块月饼平均分给2个小朋友 把一个 平均分 每份就是它的二分之一,写作 。 1 2 * _ 2 1 -------------------- 分子 ------------------------- ------------------------- -------------------------- 分母 分数线 表示其中的1份 表示把东西平均分 表示平均分成的份数 要是把一个 平均分成四份, 应该怎样分?应该怎么表示出来呢? 要怎么写? 1 ( ) ( ) 平均分成四份, 把一个 如图: ,每份是它的 写作 分之一。 四 4 像 , 这样的数, 我们就叫它分数。 1 2 1 4 拿一张长方形纸,先折一折,把它的 涂上颜色。 1 2 (1) (8) (7) (5) (2) (3) (4) (6) (9) 你认为涂色部分都能用 表示吗? 1 2 拿一张正方形纸,先折一折,把它的 涂上你喜欢的颜色。 正方形的四种折法 要想得到谁的几分之一,就必须平均分谁, 同时得到的分数就是对谁而说的。 下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 用分数表示各图形的涂色部分 3 1 5 6 1 1 ( ) ( ) 4 1 猴哥和猪八戒在一次吃西瓜的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的多.猴哥想:“我要吃这个西瓜的 。”八戒想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的 。” 它们俩谁吃的多?为什么? 1 2 1 4 布置作业 1、第94页练习二十,第1、2题。 2、有一位小朋友,把一张长方形的纸涂满了颜色,(如图所示) 请你想一想:每种颜色各占这个长方形的几分之一? *
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