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第一课隋朝统一与隋唐更替概要
挑战记忆 夏商西周 东周(春秋战国) 秦 三国两晋南北朝 汉 (第一个统一) (巩固) (分裂) 第一单元隋唐时期 第一单元隋唐时期 本单元主要讲述了隋唐时期的历史发展情况。经历了近四百年的分裂,隋唐王朝从新恢复了中国统一的政局。隋朝虽然短暂,却具有承前启后、继往开来的作用。古代中国经历了前期的发展与磨难,在持续将近三个世纪的大唐王朝,如日中天,走向辉煌。此时的唐朝国家统一,政治开明,民族融合,对外开放,科技、文化和教育都高度发展,对周边国家和地区产生了深远影响。 本单元在整个古代史中是重中之重,也是中考考查的重点内容之一。 导入新课 隋朝犹如一颗流星划过历史的夜空, 时间虽然短暂却光芒四射。 第一单元 隋唐时期 第1课 隋朝统一与隋唐 更替 一、隋的统一: 1、隋的建立: (1)时间: (2)建立者: (3)都城: 581年 北周外戚杨坚(隋文帝,年号开皇) 大兴(今西安) 外戚:指帝王的母亲和妻子方面的亲戚。 北周是鲜卑族建立的南北朝时期的最后一个北方政权。外戚杨坚利用自己特殊的地位和北周景帝的年幼,轻易夺取政权 “古来得天下之易,未有如 隋文帝者。” ----赵翼(清) 2、隋的统一:(589年) 隋统一的经过 “沿长江兵分八路全线出兵”, “仅用四个月”灭陈,完成统一。 南北经济的发展和民族间的交流与融合 胭脂井 隋统一的条件: 隋统一的意义: ①结束南北分裂,中国重归统一。 ②隋的统一为隋唐时期的空前强盛 奠定了坚实的基础 3、隋的富庶:(开皇之治) 材料1: 时间 隋初 隋盛 人口 3000多万 4600多万 垦田 1900万顷 5500多万顷 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓;洛口仓 材料2: 计天下储积,得供五六十年——《贞观政要》 材料3: 古今称国计之富者莫如隋—马端临《文献通考》 开皇年间,隋帝国疆域辽阔,国力强盛,人口数量 和垦田面积大幅度增长 二、科举制与大运河 1、科举制的创立 (1)创立时间: (2)含义: (3)背景: 隋朝 通过分科考试选拔官员的制度 秦汉:推举 魏晋:九品中正制(门阀世族把持选举大权) 隋以后,科举考试成为选拔和录用官员的主要途径。 科举制 1、发展演变 秦汉(推举)——魏晋(地方世族把持)——隋文帝时通过分科考试选拔官员——隋炀帝时设置进士科(科举制正式诞生) 2、完善 唐太宗 扩充国学规模 严格考试制度 武则天 创设殿设 武举 唐玄宗 殿试诗赋 3、与以往选官制度的本质区别: 普通读书人自愿报名(不重门第) 扩大选官范围——缓和社会矛盾 用人实权归中央 官员作用开放与流动——使威胁中央的离心因素减少 科举是中国官制史上的巨大进步 根据史书记载,从隋朝大业元年(6O5)的进士科算起到;光绪三十一年(1905)正式废除,整整绵延存在了1300周年,在国内外有着广泛而深远的影响。 中国古代蒙学课本 了解历史 (4)科举制的作用 ①中央政府得以网罗天下人才,扩大政治统治基础; ②选任官员的权力完全收归中央,地方门阀势力受到有效抑制; ③中央集权进一步加强。 2、开通南北大运河 运河水,荡悠悠, 隋炀皇帝下扬州。 一心只把琼花看, 万里江山一旦丢。 “维扬一株花,四海无同类” 2、开通南北大运河 1、开凿的目的: 2、路线 加强对南方的政治控制,便利 江南粮食、布帛的北运 以( )为中心,南起( ),北至( ), 全长( ) 3、作用: 积极:大运河的开通,沟通了南北交通, 促进了运河沿线经济和商业城城镇的发展, 巩固了统一。 消极:当时征发劳役过重过急。 洛阳 余杭 涿郡 2000多千米 隋运河示意图 涿郡 洛阳 余杭 海河 黄河 钱塘江 河北 河南 安徽 江苏 浙江 永 通济渠 江 南 邗沟 河 长江 淮河 济 渠 邗沟 京、津 隋朝的大运河(隋炀帝 605年) 一条:一条贯穿南北的大运河 二长:二千多公里 三点:三个中心 洛阳 涿郡(北京) 余杭(杭州) 四段:分为四 段 永济渠 通济渠 邗沟 江南河 五河:贯穿五大水系 海河 黄河 淮水 长江 钱塘江 长安 永通邗江 六省:用6年时间修成,经6省 2+3+4+5+6= 1 三、隋的覆灭和唐的建立 1、隋灭亡原因——隋炀帝的暴政 (穷兵黩武、骄奢淫逸、好大喜功、滥用民力) 具体表现: 营建洛阳 开凿运河 三游江都(今江苏扬州) 三次远征高丽(今朝鲜半岛) 后果: 农民大起义 2、灭亡时间: 618年。 3、唐的建立 时间: 建立者: 都城: 618年 李渊(唐高祖) 长安 随后,李渊父子陆续削平各地的分裂割据势力,再次实现全国统一。 请回答: (1
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