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Translation SKILLS 第一步:通读全句,理清结构,确定语法成份 汉译英中的汉语部分和英语部分共同构成了一个完整的达意单位,不能将其割裂开来,因此对汉语部分进行翻译时,应确定其在整个句子中的语法成份。 从英语的角度分析其属于何种结构:是简单句、并列句还是复合句,或者是强调句、倒装句。如果是复合句,要明确哪部分是主句,哪部分是从句;从句采用的形式是定语从句、状语从句还是其它从句。 第二步:审查时态、语态,选词用字,决定表达方式 在确定语法结构之后,应审查整个句子的时态、语态,仔细斟酌,选用最能确切表达原文意思的英文单词或词组,再结合其时态、语态,做出正确的表达。翻译时应避免逐字翻译,生搬硬套;注意所选词语的词性,尤其是动词之间的用法差异,不能混淆使用。 第三步:下笔谨慎,注意细节,确保通顺达意 在确定语法结构,时态、语态之后,就可以选词造句了,这时要格外注意一些细节问题,如名词的单复数形式、动词的不规则变化、主谓语的一致性、单词的拼写、标点符号、大小写及冠词的使用等。任何一个细节注意不到都可能出错丢分。尤其是单词拼写,考生应在保证语法结构无误的前提下选用自己有把握的单词和词组。最后,在完成书写后应再次通读整个英文句子,仔细检查,以确保其通顺达意。 Translation常见错误 句型辨认不清 例:Not only _______________(他学习成绩好),but he does a good job in the community work. 误: he studies well. 正: does he study well. I’ll never forget the countryside ____________________ (我在那儿度过了我的童年时光). 误: I spent my childhood there. 正: where / in which I spent my childhood. 语法使用混乱 例:The enemy retreated in a hurry, ______________________ (丢下许多武器). 误: with many weapons leaving behind 正: leaving behind many weapons / with many weapons left behind / and many weapons were left behind 例:She is the only one of the students __________________________ (受过表彰的) 误: who have been awarded 正: who has been awarded 例:___________________________ (如果采用急救措施),the child would have survived. 误: If he was / were given the first aid 正: If he had been given the first aid 选词用字不当 例:I will appreciate it ________________________________ (如果你能帮我一个忙). 误: if you can make me a favor 正: if you can do me a favor 例:_____________________ (我把成功归因于) my painstaking efforts. 误: I owe my succeed to 正: I owe my success to 例:____________________ (你考虑周到) to have arranged everything for me. 误: It’s considerable of you 正: It’s considerate of you 拼写错误 常拼错的单词包括: true (错拼成ture), ninth (错拼成nineth), environment (错拼成enviroment), government (错拼成goverment), interest (错拼成intrest)等等。 单复数混淆 时常把以下不可数名词当作可数名词用, 如: information, news, knowledge, furniture, equipment, homework, advice等等。
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