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同学们:在上学期的公关礼仪你都有哪些收获和感言? 公关礼仪是两个概念 公共关系: 对于政府、企业和其他各类社会组织而言,是一种管理功能,一种专业化的管理活动;对于个人而言,是指导日常行为、调整人际关系、增强自身社会适应性的一种有效工具。 礼仪:分为礼和仪 礼:礼貌(礼貌语言和行动) 和礼节 仪:仪容、仪表、仪态 礼貌:是一个人在人际交往中表现出来的言语温和,动作谦逊,态度诚恳崇敬。 礼节:是一个人在人际交往中表达自己崇敬、祝福等情感的各种惯用的形式。 仪容:指一个人的外在容貌。 仪表:指一个人的外在气质、风度和容貌,是人的外在形象综合指标。 仪态:主要指一个的外在姿态,如站姿、坐姿、走姿等。 一、礼仪的含义 礼仪,是指人们在社会的具体交往中,为了互相尊重,在仪表、仪态、仪容、言谈举止等方面约定俗成的、共同认可的规范和程序。 可以从不同角度对礼仪加深理解: 从修养角度看,礼仪人的内在修养和素质的外在表现; 从道德角度看,礼仪是为人处事的行为规范、标准做法、行为准则; 根据使用对象、适用范围分:政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等几大分支。 四、礼仪的原则 (一)“尊重、真诚”原则 (二)“自律、自爱”原则 (三)“谦和、宽容”原则 (四)“适度、从俗”原则 (五)三A原则。(接受、重视、赞美) 学习公关礼仪的意义: 公关礼仪具有较强的沟通功能; 公关礼仪具有较好的协调作用; 公关礼仪具有较强的维护能力; 公关礼仪具有较好的教育功能。 (一)加强学习 (二)注重实践,加强自律 课堂练习 1.组织学生结合实际,讨论礼仪的重要性,并谈谈对礼仪的含义的理解。 2.礼仪分为哪五类? 3.礼仪的原则是什么? 4.秘书应具备哪些礼仪修养?应该怎样学习及应用礼仪知识? 本章小结 通过本章,应学习以下内容: 理论:了解礼仪的含义、特征和分类,树立正确的礼仪意识,能够严于律己,修正自身的行为。 技能:能按照礼仪的基本原则,善待自己和他人,为自己创造一个良好的“人和”环境。 * * * * * * * * 公关礼仪 公关 (公关关系) 礼仪 (礼和仪) 从交际角度看,礼仪是人际交往中适用的一种艺术,也可说是一种交际方式或交际方法; 从民俗角度看,礼仪是接人待物的一种惯例,是人际交往中必须遵行的律己敬人的习惯形式,也可以说是人际交往中约定俗成的对人以尊重、友好的习惯做法; 从审美角度看,礼仪是一种形式美,是人心灵美的必然外化。 二、礼仪的分类 商务礼仪指的主要是公司、企业的从业人员以及其他一切从事经济活动的人士,在经济往来中所应当遵守的礼仪。 社交礼仪指的是社会各界人士,在一般性的交际应酬之中所应当遵守的礼仪。 涉外礼仪指的是人们在国际交往中,在同外国人打交道时所应当遵守的礼仪。 服务礼仪指的是各类服务行业的从业人员,在自己的工作岗位上所应当遵守的礼仪。 政务礼仪指的是国家公务员在执行国家公务时所应当遵守的礼仪。 三、礼仪的特征 礼仪具有五大特征 第一,规范性 第二,限定性 第三,可操作性 第四,继承性 第五,时代性 五、提高个人礼仪修养的方法 课外练习 1.调查并分析生活中人们对礼仪的重视程度。 2.如何理解遵守礼仪规范和倡导个性化之间的关系 。 3.老总对新员工的抱怨 *
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