2015年秋季学期二年级美术上册教案精选.docx

南宁市良庆区那黄小学小学（美术）科课堂教学设计年月日第周星期课题现代儿童玩具教学目标：1、通过欣赏,培养学生审美能力，提高观察与表现的能力。2、能用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点。教学重点：能说出现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点。?教学难点：比较民间玩具与现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点的异同。?课前准备：电脑课件、图片。主要教学过程一、导入新课1、欣赏课文图片欣赏课本 P6-9 页里面的玩具，你最喜欢一件玩具？为什么？学生欣赏、讨论学生回答2、把自己喜欢的玩具与同学们分享，向大家介绍自己为什么喜欢这个玩具（玩具的名称、造型、色彩、花纹、材料、功能、玩法与故事）二、发展阶段1、播放课件图片，欣赏不同玩具。选一件自己喜欢的现代玩具，说说它给你带来的感觉？2、选一件自己喜欢的民间玩具与一件现代玩具进行比较，找出异同点。可选陀螺或风筝做例子来进行古今的对比。风筝：?木鹞，（墨子）三年而成，飞一日而败 →?风鸢、纸鸢（鲁班），造纸业的发达 →演进成为今日多线风筝。3、用简单的线画出自己玩具的造型或用线设计想象中的现代玩具，学生自己刻画，教师指导。三、本课目标1、探讨玩具功能性与审美趣味。课堂总结：1、小节本节课学习情况。修改意见：板书设计：教学反思：南宁市良庆区那黄小学小学（美术）科课堂教学设计年月日第周星期课题城市街景教学目标：1、通过