2016-2017学年高中语文第三单元第15课苏幕遮练习精选.doc

第15课　苏幕遮乡愁不单单是一种离怀愁绪。乡愁往往是人们偶然遇到某种机缘触景而生发的思乡之情。在诗人们的笔下因“缘”而生发的思乡之情像一股淙淙流淌的高山溪流把诗人们心中剪不断的乡愁、道不尽的怀念与思念喷涌而出以文字的形式千古流传并引发了无数后来人情感的共鸣。“床前明月光疑是地上霜。举头望明月低头思故乡。”触发诗人思乡之情的便是秋夜一轮高悬天空的明月。“回乐峰前沙似雪受降城外 叶 上 初 阳 干 宿 雨 水 面 清 圆 赏美文 人归落雁后思乡在天涯 味道能让人记住一个时代它隐于舌尖：一头是眷恋一头牵绊着记忆深处的故乡。 一份古老的乡愁怀念的不仅仅是它醇厚的味道更怀念那段逝去的乡土岁月怀念那生生不息的繁荣景象和充满泥土气息的质朴情怀。对故乡的眷恋是一盏老酒感叹不足时故伴酒舞之、蹈之、歌咏之！借物抒情于景 【课内挖掘】叶上初阳干宿雨水面清圆一一风荷举”写出了荷叶的圆与青翠和荷花亭亭玉立的姿态美与荷花的茎的力度美[适用话题]可用于“做生活的有心人”“热爱自然”“艺术来源于现实又高于现实”“美无处不在”等话题。五月渔郎相忆否？小楫轻舟梦入芙蓉浦”不言己思家乡朋友却写渔郎是否思念自己主客移位更加衬托出我对家乡亲朋的思念。[适用话题]可用于“热爱家乡”“落叶归根”“思念”“思乡是一种历史情结”“常回家看看”等话题。【课外应用】寂寞周邦彦(节选)东京汴梁。 凡是