审题与立意剖析.doc

学生 陈健濠 学校 16中 年级 高一 次数 第 2 次 科目 语文 教师 邱杰雯 日期 2016-4-2 时段 19-21 课题 作文提高：审题与立意 教学重点 1、期末考试作文修改与讲评 教学难点 1、针对不同材料题型的审题立意 教学目标 1、学会议论文写作的论证手法：对比论证；2、基本掌握材料作文审题的技巧 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 一、课前热身： 1、检查上周作业完成情况。 2、和学生谈心，回顾课堂感受。 二、内容讲解： 1、评讲作文：《肯定他人的努力》 2、材料作文的审题立意解析 3、满分作文赏析 三、课堂小结： 学生对本次课授课内容进行回顾、总结。 四、作业布置： 少量具有代表性的题目让学生回家后巩固练习。 a 管理人员签字： 日期： 年 月 日 龙文教育一对一个性化辅导教案 作业布置 1、学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 备注： 2、本次课后作业： 课堂小结 家长签字： 日期： 年 月 日 第2讲 作文提高：审题立意 板块一 期末作文评讲 肯定他人的努力 一个维修工很快把某企业办公室的空调修好了，受到了总经理破例请吃午饭的安排。吃完饭后，别人