河北承德实验中学高中语文 第7课《短歌行》导学案 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-06-05 发布于湖北
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河北承德实验中学高中语文 第7课《短歌行》导学案 新人教版必修2.doc

短歌行 班级: ;小组: ;姓名: ;评价: ; 课 题 短歌行 课 型 新授课 课时 2课时 主备人 审核人 时间 学习目标 1、了解曹操其人其文。 2、 揣摩诗意,体会诗人抒发的人生短暂和求贤若渴,建立功业矛盾复杂情感 3、总结曹操诗歌缘事而发,慷慨多气的特点 4、树立有担当,时不我待,及时建功立业的积极昂扬人生观 重点难点 1、揣摩诗意,体会诗人抒发的人生短暂和求贤若渴,建立功业矛盾复杂情感 2、总结曹操诗歌缘事而发,慷慨多气的特点 方 法 分层鉴赏,通过诵读体会情感 自 主 学 习 ______________________________ 一、了解体裁、作者及创作背景: 体裁:“短歌”是汉乐府的一个曲调名称,短歌,长歌,因歌词长短区分。例如,《垓下歌》《白雪歌》《登幽州台歌》。 作者:曹操(155-220),一代枭雄流千古。字孟德,东汉人。东汉末年著名政治家、军事家、文学家。 二十岁举孝廉,参加镇压黄巾起义,升为济南相。后来起兵讨伐董卓,迎汉献帝迁都于许昌,挟天子以令诸侯。他掌握了朝廷的大权,官至丞相及大将军,封魏王。 曹操“外定武功,内兴文学”, 能文善诗:文章风格清峻,简约严明。是建安(汉献帝年号)文学的开创者和组织者,其诗直接继承汉乐府民歌的现实主义传统。他的创作一方面反映了

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