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- 约1.65千字
- 约 14页
- 2017-06-05 发布于湖北
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学习目标 1、疏解字词,有感情的朗读课文。 2、小组合作,找出描写母亲的句子,分析用了什么描写方法并概括“母亲”的形象。 3、分析品味本文富于表现力的句子,感悟母爱的光辉。 写作手法 反复运用了对比和衬托的手法:写母亲的乐观,莫言用母亲的“劳作最辛苦,饥饿最严重”与“一边捶打野菜一 边哼着小曲”来作对比;写母亲的坚韧,莫言用自己的“落泪”来衬托;最后,莫言将自己在性格及写作上所受的良好影响很大程度上都归功于母亲,这同样也是一种衬托 以特写镜头描写人物,凸现人物形象。 将人物置于具体情境中,细致描写言行,使人物性格鲜明。 * 一缕书香 一分宁静 一方净土 花 季 阅 读 “亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你” 母 亲 莫 言 莫言(1955年2月17日- ),原名管谟业,生于山东高密县,中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士,青岛科技大学客座教授。1980年代中以乡土作品崛起,充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。作品深受魔幻现实主义影响。 一、初读课文,整体感知 1、用自己喜欢的方式有感情地大声朗读课文,疏解字词。 2、整体感知:母亲是一个怎样的人? 描写人物 外貌描写 动作描写 语言描写 心理描写 神态描写 细节描写 二:细读,方见匠心 “她身上穿
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