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江苏省高等学校实验教学示范中心申请验收支持材料 学校和实验教学中心 制定的相关政策措施、规章制度等文件 南京航空航天大学 飞行技术实践教育中心 2012年11月 目 录 第一部分 实验室管理制度 南京航空航天大学实验室工作规程………………………………1 实验室工作人员考核法……………………………………………7 本科教学实验室建设项目管理暂行办法…………………………10 本科教学实验室建设专项经费管理暂行办法……………………13 实验室安全管理制度………………………………………………15 开放性教学实验室建设标准………………………………………16 实验室开放管理办法………………………………………………20 实验室开放管理规定………………………………………………24 实验室低值耐用品、材料、易耗品管理规定……………………25 第二部分 仪器设备管理制度 仪器设备管理办法…………………………………………………27 仪器设备采购招投标工作实施细则………………………………29 贵重仪器设备共享使用管理暂行办法……………………………32 仪器设备报废处理管理办法………………………………………35 仪器设备损坏、丢失赔偿管理规定………………………………40 仪器设备管理岗位制………………………………………………42 仪器设备档案管理办法……………………………………………46 物资设备购置与管理的暂行规定…………………………………51 仪器设备的在用管理、维护、维修有关规定……………………55 仪器设备固定资产账务管理规定…………………………………58 仪器设备的调拨、借用管理规定…………………………………60 实验室自制仪器设备管理办法……………………………………61 第三部分 实验教学管理制度 本科实验(课)教学质量评估指标…………………………………63 实验教学管理办法…………………………………………………66 ii iii 南京航空航天大学实验室工作规程 第一章 总 则　 一、实验室是学校教学实验和科学研究的重要基地，是办好高 水平研究型大学的基本条件之一。实验室工作是学校工作的重要组成 部分。为了使我校实验室工作科学化、规范化，根据国家教育主管部 门的相关规定，并结合我校实际情况，特制定本规程。 二、本规程适用于我校各级各类实验室（含实验中心、工程研 究中心、工程训练中心、计算机机房、研究生工作室）。 三、实验室工作必须认真贯彻执行国家教育方针，保证完成实 验教学和科学研究任务，努力提高实验教学质量，着力培养学生实践 能力和创新能力，积极开展科学研究，为经济建设和社会发展服务。 四、实验室建设应从实际出发，统筹规划，合理设置，实现建 筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理的协调发展，充分发挥现有 人力、物力、财力的作用。 五、实验室队伍建设应重视培养和锻炼，形成一支技术熟练、 结构合理、专业技术素质高、热心为教学、科研服务的队伍。实验室 人员要树立全心全意为教学、科研服务的思想，认真履行岗位职责， 努力钻研实验技术和管理业务，高质量完成工作任务。 六、实验室必须全面开放，定期进行绩效考核与评估，建设仪 器设备先进、资源共享、开放服务的实验教学环境，充分发挥实验室 在培养创新人才中的作用。　 1 第二章 任 务　 一、根据学校人才培养、科学研究的需要，实验室应积极承担 实践教学与科学实验工作，及时掌握国际、国内同行的实验研究成果 和发展动态，不断提高实验教学质量与科学研究水平。 二、实验室应深入