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迎百年华诞提升内涵品质抓校本培训实现跨越发展龙虎塘实验小学学年度第一学期学校校本培训工作计划一指导思想基础教育课程改革的不断深入对教师素质的提高提出了更高更深层次的要求教师应该从实践中反思在反思中进步尽快提高实施新课程的专业化水平因此校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径教研活动的开展建立健全有效合理的机制加强骨干教师培训二工作目标及主要措施师德培训进一步提高我校教师队伍的职业道德水准争做学生爱戴家长信赖的老师学生和家长的满意率不低于增强教师学习教育教学理论的自觉性形成教师自觉提高自
迎百年华诞,提升内涵品质
抓校本培训,实现跨越发展
龙虎塘实验小学2013~2014学年度第一学期学校校本培训工作计划
一、指导思想:基础教育课程改革的不断深入,对教师素质的提高提出了更高、更深层次的要求,教师应该从实践中反思,在反思中进步,尽快提高实施新课程的专业化水平。因此,校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。教研活动的开展,建立健全有效合理的机制,加强骨干教师培训。
二、工作目标及主要措施:
1、师德培训进一步提高我校教师队伍的职业道德水准,争做学生爱戴、家长信赖的老师。(学生和家长的满意率不低于90%)增强教师学习教育教学理论的自觉性、形成教师自觉提高自身素质
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