【全程复习方略】2016届高考数学(文科人教A版)大一轮复习：2.2函数的单调性与最值总结.ppt

【解析】选B.g(x)= 如图所示, 其递减区间是[0,1).故选B. 2.设函数y=f(x)在(-∞,+∞)内有定义.对于给定的正数k,定义函数 fk(x)= 取函数f(x)=2-|x|.当k= 时,函数fk(x)的单 调递增区间为(　　) A.(-∞,0) B.(0,+∞) C.(-∞,-1) D.(1,+∞) 【解析】选C.由f(x) ,得-1x1,由f(x)≤ ,得x≤-1或x≥1. 所以 故 (x)的单调递增区间为(-∞,-1). 3.判断函数f(x)=x+ (k0)在(0,+∞)上的单调性. 【解析】方法一:任意取x1x20,则f(x1)-f(x2)= =(x1-x2)+ =(x1-x2)+ =(x1-x2) 当 ≥x1x20时,x1-x20,1- 0, 有f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2), 此时,函数f(x)=x+ (k0)在(0, ]上为减函数; 当x1x2≥ 时,x1-x20,1- 0, 有f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2), 此时,函数f(x)=x+ (k0)在[ ,+∞)上为增函数. 综上可知,函数f(x)=x+ (k0)在(0, ]上为减函数;在[ ,+∞)上 为增函数. 方法二:f′(x)=1- ,令f′(x)0,则1- 0, 解得x 或x- (舍).令f′(x)0,则1- 0, 解得- x .因为x0,所以0x . 所以f(x)在(0, )上为减函数;在( ,+∞)上为增函数, 也称为f(x)在(0, ]上为减函数;在[ ,+∞)上为增函数. 考点2　确定函数的最值(值域)　 【典例2】(1)函数y= -x(x≥0)的最大值为　　　　. (2)函数y= 的值域为　　　　. 【解题提示】(1)利用换元法求解. (2)采用分离法,即将分子变为(x2-x+1)-1的形式,转化后求解. 【规范解答】(1)令t= ,则t≥0,所以y=t-t2= 结合图象,当t= ,即x= 时,ymax= . 答案: (2)y= 因为x2-x+1= 所以 即 ≤y1. 故值域为 答案: 【一题多解】解答本题,还有以下解法: 去分母,整理,得(y-1)x2-(y-1)x+y=0. 易知y≠1,故上式可看作是关于x的二次方程. 因为x∈R,所以方程有实根, 所以Δ=(y-1)2-4y(y-1)≥0, 解得- ≤y≤1.又y≠1,故值域为 答案: 【规律方法】求函数最值的五种常用方法及其思路 (1)单调性法:先确定函数的单调性,再由单调性求最值. (2)图象法:先作出函数的图象,再观察其最高点、最低点,求出最值. (3)基本不等式法:先对解析式变形,使之具备“一正二定三相等”的条件后用基本不等式求出最值. (4)导数法:先求导,然后求出在给定区间上的极值,最后结合端点值,求出最值. (5)换元法:对比较复杂的函数可通过换元转化为熟悉的函数,再用相应的方法求最值. 【变式训练】函数f(x)= (x1)的最小值为　　　　. 【解析】方法一:基本不等式法: f(x)= =(x-1)+ +2 ≥ 当且仅当x-1= ,即x=4时,f(x)min=8. 方法二:导数法:f′(x)= ,令f′(x)=0, 得x=4或x=-2(舍去). 当1x4时,f′(x)0,f(x)在(1,4)上递减, 当x4时,f′(x)0,f(x)在(4,+∞)上递增, 所以f(x)在x=4处达到最小值,即f(x)min=f(4)=8. 答案:8 【加固训练】1.对任意两个实数x1,x2,定义max(x1,x2)= 若f(x)=x2-2,g(x)=-x,则max(f(x),g(x))的最小值为　(　　) A.-2　　　B.-1　　　C.0　　　D.1 【解析】选B.f(x)-g(x)=x2-2-(-x)=x2+x-2,当x2+x-2≥0时,x≥1或x≤-2;当-2x1时,x2+x-20,即f(x)g(x),所以max(f(x),g(x))= 作出图象如图所示, 由图象可知函数的最小值在A处取得,所以最小值为f(1)=-1. 2.(2013·北京高考)函数f(x)= 的值域为　　　　. 【解析】当x≥1时,f(x)= 是单调递减的,此时,函数