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  • 2017-06-05 发布于四川
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评价年度报告

执 行 委 员 会 EB141/7 第一四一届会议 2017 年5 月15 日 临时议程项目7.3 评价:年度报告 1 1. 2012 年执行委员会第 131 届会议批准了世卫组织的评价政策 。该政策要求秘书处 每年向执行委员会报告评价活动的实施进展情况。本年度报告:(a)就实施世卫组织评价 2 政策、包括 2016-2017 年 全组织范围评价工作计划方面取得的进展提供信息;(b)概述 最近5 次有管理层回应的评价工作,以便记录与调查结论和建议有关的全组织学习情况。 秘书处在实施评价政策方面取得的进展 3 加强全组织范围 评价职能的履行能力 2. 加强评价和全组织学习仍是目前正持续开展的世卫组织改革进程的一项关键内容。 4 评价办公室继续实施向执行委员会规划、预算和行政委员会第二十一次会议 介绍的加 5 强世卫组织评价和全组织学习框架 。该框架有六个主要行动领域:(i)建立有利的环境和 治理结构;(ii)评价的能力和资源;(iii)评价工作计划、范围和方式;(iv)评价建议和管理 层回应;(v)全组织学习;(vi)交流评价工作。 3. 关于建立有利的环境和治理结构,独立评价办公室积极参与全组织范围评价并向分 散评价提供支持。在评价能力和资源方面,全球评价网络的区域和部门归口单位参与正 在进行的全组织范围和分散评价,促进了本组织三级评价活动更高程度的协调。全组织 范围和分散的评价得到外部技术力量的支持,包括通过资格预审的评价专家花名册。根 据本组织内部评价职能的审查结果,将更新通过全组织范围电子学习平台和学习管理系 1 EB131(1)号决定(2012 年)。 2 文件 EB138/44 ,附件,由执行委员会第 138 届会议批准(见第十四次会议摘要记录,第 3 部分:文件 EB138/2016/REC/2 )。 3 全组织范围或集中评价是由世卫组织评价办公室委托或进行的评价。 4 文件 EB136/38 ,执委会第 136 届会议注意到该文件(见第十四次会议摘要记录,第 4 部分:文件 EB136/2015/REC/2 )。 5 见/about/who_reform/documents/framework-strengthening-evaluation-organizational-learning.pdf? ua =1 (2017 年5 月2 日访问)。 EB141/ 7 1 统 iLearn 提供的世卫组织评价实践手册 ,并供工作人员使用,作为基于网络的互动工 具。 4. 关于工作计划、范围和方式,2016-2017 双年度工作计划涵盖已经计划的全组织评 价和分散评价。该工作计划已经经全球政策小组审查,与独立专家监督咨询委员会讨论 2 过,并且由执委会在其第138 届会议上审查批准 。 5. 对于有关评价建议和管理层回应及全组织学习的行动领域,审查了2016 年完成并 有管理层回应的若干评价,并在下文关于全组织学习的章节中概括了得出的结论。为交 3 流评价工作信息,定期对评价办公室网站 进行更新,一旦获得评价报告和管理层的回 应,就放在网站上。此外,评价办公室还向会员国和内部利益攸关方定期通报正在进行 和已经完成的评价,并发布季度电子通讯,即《评价要闻》。 6. 2016 年,评价办公室协助联合国系统联合检查组进行了五次审查(i)全面审查联合国 系统对小岛屿发展中国家的支持;(ii)联合国系统的知识管理;(iii

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