高三语文诗歌鉴赏—形象 (2).pptVIP

专题二：景物形象;;两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。　　;　　; 琅琊溪 【宋】欧阳修 空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎②。 不知溪源来远近，但见流出山中花。 [注] ①此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅琊溪在滁州狼牙山。②槎（chá）：这里指拼扎而成的简易木桥。 【问】这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？表达了作者怎样的情感？（4分） ;1.这首诗描绘了什么样的景象（图画、画面）?有何作用？;吴松道中二首（其二） 晓路雨潇潇，江乡叶正飘。 天寒雁声急，岁晚客程遥。 鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。 孤舟宿何许？霜月系枫桥。 注：吴松：即吴淞，江名。 【问】开头两句描写了怎样的景色？营造了怎样的氛围？;阅读下面这首词，然后回答问题。（7分） 望江怨 送别 [清]万树 春江渺，断送扁舟过林杪①。愁云清未了，布帆遥比沙鸥小。恨残照，犹有一竿红。怪人催去早。 [注] ①杪：树梢。 （1）这首词的前四句描写了怎样的送别场景？（3分） ;2.这首诗营造了一个怎样的意境氛围?;忆王孙·春词 李重元 萋萋芳草忆王孙①，柳外楼高空断魂，杜宇声声不忍闻。欲黄昏，雨打梨花深闭门。 【注】①王孙：本指贵族公子，此处指主人公的丈夫。 作者精心选