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- 2017-06-05 发布于四川
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解析 返回 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 CH4 CH4 CH4 甲 烷 比例 模型 球棍 模型 结构 简式 结构式 电子式 实验 式 分子 式 用小黑点等记号代替电子,表示原子最外层电子成键情况的式子 电子式 ①表示物质组成的各元素原子最简整数比的式子 ②由最简式可求最简式量 乙烷C2H6 最简式为CH3 最简式 (实验式) 用元素符号表示物质分子组成的式子,可反映出一个分子中原子的种类和数目 CH4 分子式 含义 实例 种类 将结构式中碳碳单键、碳氢键等短线省略后得到的式子即为结构简式,它比结构式书写简单,比较常用。结构式的简便写法,着重突出结构特点(官能团) CH2===CHCH3 结构简式 (示性式) ①具有化学式所能表示的意义,能反映物质的结构 ②表示分子中原子的结合或排列顺序的式子,但不表示空间构型 结构式 含义 实例 种类 ①用不同体积的小球表示不同大小的原子 ②用于表示分子中各原子的相对大小和结合顺序 比例模型 小球表示原子,短棍表示价键,用于表示分子的空间结构(立体形状) 球棍模型 将结构式中碳、氢元素符号省略,只表示分子中键的连接情况,每个拐点或终点均表示一个碳原子,即为键线式 键线式 含义 实例 种类 解析 返回 解析 返回 碳原子间的连接顺序不同 不同点 分子式相同,都属于烷烃 相同点 C(CH3)4 CH3CH2CH2CH2CH3 结构简式 C5H12 分子式 新戊烷 异戊烷 正戊烷 物质名称 CH3CH2OH与 ______________ 官能团种类不同而产生的异构 类型异构 CH2===CH—CH2—CH3与_____________________ 官能团位置不同而产生的异构 位置异构 官能团异构 碳骨架不同而产生的异构 碳链异构 示例 形成途径 异构方式 2.如图是某有机物分子的比例模型,有关该物质的推断不正确的是( )
A.分子中含有醇羟基
B.分子中含有羧基
C.分子中含有氨基(—NH2)
D.该物质的分子式为C3H6O3
3.下列各组有机化合物中,互为同分异构体的是( )
第二节 有机化合物的结构特点
1.碳原子的结构特点
碳原子最外层有4个电子,不易失去或获得电子而形成阳离子或阴离子。
2.碳原子的成键特点
1.下列化学式及结构式中,从成键情况看不合理的是( )
2.夏日的夜晚,常看见儿童手持发光的“魔棒”在广场上嬉戏。“魔棒”发光原理是利用过氧化氢氧化草酸二酯产生能量,该能量被传递给荧光物质后便发出荧光,草酸二酯(CPPO)可用下图表示。
[课标要求]
1.了解有机化合物中碳原子形成化学键的特点。
2.认识有机化合物的同分异构现象与同分异构体。
3.掌握同分异构体的书写方法与规律。
1.同分异构现象
化合物具有相同的,但不同,因而产生了上的差异的现象。
2.同分异构体
(1)概念:具有互为同分异构体。
(2)实例:戊烷的同分异构体如下表所示:
3.己烷(C6H14)有几种同分异构体?试写出其结构简式。
提示:C6H14有5种同分异构体,其结构简式分别为CH3CH2CH2CH2CH2CH3、
4.C4H8属于烯烃的同分异构体有几种?试写出其结构简式。
提示:C4H8属于烯烃的结构有3种,其结构简式分别为CH2===CH—CH2—CH3、CH3—CH===CH—CH3、
1.烷烃同分异构体的书写
烷烃只存在碳链异构,书写烷烃同分异构体时一般采用“减碳法”,可概括为“两注意、三原则、四顺序”。
[三级训练·节节过关]
1.下列化学用语正确的是( )
A.乙烯的结构简式可表示为CH2CH2
B.乙醇的分子式:CH3CH2OH
C.甲烷的结构式:CH4
D.甲苯的键线式可表示为
解析:根据C、H、O、N等原子的成键特点、原子半径的比例,可知●为碳、为氧、○为氢,此有机物的结构简式为,该分子中无氨基(—NH2),故C不正确。:C
5.下列图均是由4个碳原子结合成的6种有机物(氢原子没有画出)。
(1)有机物a有一种同分异构体,试写出其结构简式_________________。
(2)上述有机物中与c互为同分异构体的是____(填代号)。
(3)任写一种与e互为同系物的有机物的结构简式_________。
1.有机化合物中碳原子的成键“三特点”:
(1)成键数目:每个碳原子形成4条共价键。
(2)成键种类:单键、双键或三键。
(3)连接方式:碳链或碳环。
2.互为同分异构体的化合物必备“两条件”:
(1)化合物的分子式相同;
(2)化合物的分子结构不同,如碳骨架不同、官能团的位置不同、官能团的种类不同。
CH3CH2CH2CH3
bf
3.烷烃同分异构体书写方法的记忆口诀:
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