高二数学选修1、1-2充分条件与必要条件 (2).pptVIP

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  • 2017-06-11 发布于北京
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高二数学选修1、1-2充分条件与必要条件 (2).ppt

1.知识与技能 理解充分条件、必要条件、充要条件的概念. 2.过程与方法 会具体判断所给条件是哪一种条件. 本节重点:充分条件、必要条件、充要条件的判定. 本节难点:判定所给条件是充分条件、必要条件,还是充要条件. 本节内容比较抽象,在学习中应注意以下几个方面: 1.学习本节内容要多从分析实例入手理解概念,利用集合的观点加深理解. 2.(1)从不同角度,运用从特殊到一般的思维方法,归纳出条件与结论的推出关系,建立充分条件、必要条件的概念. (2)要判断充分条件、必要条件,就是利用已有知识,借助代数推理的方法,判断p是否推出q,q是否推出p. 1.从逻辑关系上,关于充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件、既不充分也不必要条件的判定: 2.从集合的观点上,关于充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件、既不充分也不必要条件的判定: 首先建立与p、q相应的集合,即p:A={x|p(x)},q:B={x|q(x)}. 3.一般地,关于充要条件的判断主要有以下几种方法: (1)定义法:直接利用定义进行判断. (2)等价法:“p?q”表示p等价于q,等价命题可以进行转换,当我们要证明p成立时,就可以去证明q成立.这里要注意“原命题?逆否命题”、“否命题?逆命题”只是等价形式之一,对于条件或结论是不等式关系(否定式)的命题一般应用等价法. (3)利用集合间的包含关系进行判断:如果条件p和结论q都

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