高山流水课件.pptVIP

自学提示： 自读课文9—12自然段，用“—”画出伯牙语言描写的句子；在描写伯牙神态的词语下面加上“△”符号；在描写伯牙动作的词语下面加上“﹒”。想一想你从这些语句中体会到什么。 * 课件制作、执教：白鹤小学 谢丽 风平浪静 气势磅礴 烟波浩渺 琴声呜咽 如泣如诉 催人泪下 一见如故 琴艺高超 高山流水 子期啧啧赞叹道：“真妙啊，气势磅礴，就像挺拔雄伟的泰山！” 子期意味深长地说：“真妙，我看见了烟波浩渺、宽广无边的江河流水！” 当伯牙再一次抚琴而奏，志在（ ）时，子期（ ）地说：“（ ）。” 傍晚时，风平浪静，清辉落地，景色迷人。 这时，伯牙再也按捺不住心中的激动，猛地站了起来，拉着子期的手，说：“高山流水，知音难遇。想不到在这里能遇上您这样一位真正了解我的人啊！” 伯牙噙着泪水，弹起那首《高山流水》。琴声呜咽，如泣如诉，催人泪下。 伯牙弹着弹着，忽然站起来，接着长叹一声，把瑶琴朝地上一块青石摔去，顿时琴被摔得粉碎。 摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！ 春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。 “唯一的知音已不在人间了，我这琴还弹给谁