第十一届社团文化月开幕式策划书(繁版).docx

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第十一届社团文化月开幕式策划书(繁版)概要

第十一届学生社团文化月开幕式策划书(繁版)活动背景:在团中央的领导下,团组织在广大青少年中部署开展我的中国梦--奋斗的青春最美丽系列活动中,为进一步将我的中国梦主题教育实践活动进一步引向深入大学生的心中。经研究,校团委、社团联合会决定举办第十一届学生社团文化节,希望通过丰富多彩的校园文化活动,引导我校学生加强文化道德修养,提高综合素质,促进德智体美劳全面发展;综合现有的校园文化活动内容,集中力量打造新的文化活动品牌,创造有利于学生健康成长的校园氛围;创新校园文化活动的内容和形式,努力适应新时期高校学生对校园文化建设的新需求。在促进我校校园文化发展的同时使各社团寻找到一条符合校园文化发展方向并能够使社团长足发展的道路。二、活动目的:1.贯彻落实团中央的工作要求,坚持实现“中国梦”,提高学生的综合素质,加强我校广大学生的文明修养以及学校师生沟通;2.进一步丰富校园文化,展示校园社团风采,为各社团提供一个展现社团文化特点,树立社团新风貌的平台促进学校社团更好地发展,同时更好的打造社团品牌;能够更好的促进校园文化传播;3.社联能够进一步了解社团需求,服务好社团;4.培养提高社团成员素质的重要时机,作为锻炼自我、展示自我的桥梁,更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口;5.加深广大同学们对广州医科大学社团文化及发展情况的了解,更加有利于学校全体师生更进一步地了解社团,走进社团,融入社团。三、活动主题:捕捉青春风采,记录社团人的美好时光(待定)活动时间:2014年3月30日星期日19时五、活动地点:(待定)六、活动对象:广州医科大学全体学生七、主办单位:共青团广州医科大学委员会承办单位:广州医科大学学生社团协办单位:广州医科大学学生社团联合会八、活动形式:以摆摊和开晚会的形式1.各社团摆摊:表演、游戏等为摆摊位形式以展示自身的社团特色,使同学得以通过玩乐获得奖品之余,更能充分了解各社团文化色彩,并通过这些吸引人气评选出优秀社团。例如:可以以动漫协会为例,可以以人偶形式出现吸引观众;魔术协会现场表演魔术2.文艺演出:相关社团将以在以舞台为形式进行文艺演出,来进行参与本次社团文化月的特色展示,主要包括各类舞蹈、器乐、歌曲、短剧等表演方式,在其中,还邀请外校嘉宾到我校进行友情演出。3.竞技比赛:球类社团可以自行在课后活动组织以院为单位进行竞技比赛,通过初赛,复赛,决赛。初赛可以先在院内选出一支队伍,再进行院与院之间的角逐,最后决赛确定获奖院系。九、活动内容:宣传方案前期:在学校展板处、宿舍宣传栏、教学楼人流较多处张贴海报(前期海报,此海报应在开幕式半个月前张贴,其海报有关于广医大社联的简介,和广医大各社团的简介,以及优秀社团的宣传;可通过校园网宣传(筹备工作做的差不多之类的语言)横幅宣传:在饭堂门口前面的栏杆上可通过我校社联微博向外宣传;和校组织官方微博帮忙宣传;也通过各社团微博进行宣传微博@三位好友@广州医科大学学生社团联合会,当晚进行定时抽奖并公布名单,可到活动现场领取奖品微信,可通过与其他校级组织加强联系,通过其官方的微信向广医大的同学发微信,而达到宣传目的(例:可通过广医校学生会微信宣传)微信点赞:筹集到20个赞然后拍下来,然后到晚会现场领取小礼品中期:中期海报,在离开幕式5天,把开幕式晚会宣传海报贴上,在宣传海报旁(最多人关注的地点而且大家会去观望的,饭堂之类的)粘贴上开幕式倒计时板,对离开幕时的时间,进行倒数,并每天对其进行及时的更新,若可以的话,申请移动宣传板,在离开幕式剩下5天时,可把宣传板放在人流较多的位置进行宣传);在开幕式开始前5天挂上横幅(晚会)后期:在开幕式开始前的倒数第四天、第二天的中午放学后在校园内人流较多的位置进行摆摊,并安排人员在人流较多的位置派发宣传单,并进行适当的讲解,并告诉他们在摆摊位置可以凭宣传单获取抽奖纸条,并告诉他们凭借此这纸条可在晚会当天参与抽奖。(抽奖纸条颜色分几种,并在各自纸条中含有编号);或通过扫描宣传单上的二维码,在晚会当天提前到晚会入口说出扫描结果的前X位观众可以获得小礼品一份;在离开幕式前3天时,各个教室下课时安排人员播放ppt,在晚会即将开始的那一天再播放一次;视频宣传:第一方案:静态展示,选取以往文化节期间优质活动剪影,选择与之相搭配的音乐,组合成一段展现文化节期间社团活动风采的宣传视频。?第二方案:DV的拍摄,动态视频展示,可使用DV拍摄,较小型活动可使用手机,每个社团想几句祝贺词或者能够代表自己社团特色的东西第三方案:晚会现场播放(主要针对外校),拍摄其他学校对我们社团文化月的祝贺词,在晚会前播放(我是XX学校,预祝广州医科大学社团文化月圆满成功)以小礼品在课室或者摆摊时候派发作为主要形式吸引学生。(小台历 环保袋 小公子 手机链),印刷此次活动主题,时间黏贴在台历上,

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