3.2牛顿第二定律两类动力学问题精选.ppt

当工件速度等于传送带速度时, 有：t1= =1s ③ 此时工件的位移：x1= =2.5m ④ 由于x1=l　 ⑤ 则工件从左端A运动到右端B一直做匀加速运动, 根据l= 　 ⑥ 解得t2= =1s 答案：1s 【回顾空间】 1.解完上面的题组,你的主要收获是什么? 提示：求解或判断加速度的大小,首先要对物体进行受力分析,确定物体合外力的大小及变化规律。 2.解答第2题应注意什么问题? 提示：需注意摩擦力和弹簧弹力的特点。 【加固训练】 1.(2013·安徽高考)如图所示,细线的一端系一质量为m的小球,另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行。在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力T和斜面的支持力FN分别为(重力加速度为g)(　　) A.T=m(gsinθ+acosθ)　FN=m(gcosθ-asinθ) B.T=m(gcosθ+asinθ)　FN=m(gsinθ-acosθ) C.T=m(acosθ-gsinθ)　FN=m(gcosθ+asinθ) D.T=m(asinθ-gcosθ)　FN=m(gsinθ+acosθ) 【解析】选A。受力分析如图,建立如图所示的坐标系 在竖直方向上受力平衡,合力为零,列式可得： FNcosθ+Tsinθ-mg=0　① 在水平方向上,由牛顿第二定律可得： Tcosθ-FNsinθ=ma　② 联立①②两式可解得： T=m(gsinθ+acosθ) FN=m(gcosθ-asinθ),故A项正确。 2.(多选)乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游 者绝妙的选择。若某一缆车沿着坡度为30°的山坡以 加速度a上行,如图所示。在缆车中放一个与山坡表面 平行的斜面,斜面上放一个质量为m的小物块,小物块相 对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行)。则(　　) A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上 B.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下 C.小物块受到的滑动摩擦力为 mg+ma D.小物块受到的静摩擦力为 mg+ma 【解析】选A、D。小物块相对于斜面静止,因此小物块 与斜面间的摩擦力是静摩擦力。缆车以加速度a上行, 小物块的加速度也为a,以小物块为研究对象,则有f- mgsin 30°=ma,f= mg+ma,方向平行于斜面向上。故 A、D正确,B、C错误。 考点2 牛顿第二定律的瞬时性 1.两种模型：牛顿第二定律F=ma,其核心是加速度与合外力的瞬时对应关系,两者总是同时产生、同时消失、同时变化,具体可简化为以下两种模型：　 此类物体的特点是形变量大,形变恢复需要较长时间,在瞬时问题中,其弹力可以看成是不变的 弹簧(或橡皮绳) 此类物体认为是一种不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,其弹力立即消失,不需要形变恢复时间。一般题目中所给细绳、轻杆和接触面等在不加特殊说明时,均可按此模型处理 刚性绳(或接触面) 2.一般思路： (1)分析物体原来的受力情况。 (2)分析物体在突变时的受力情况。 (3)由牛顿第二定律列方程。 (4)求出瞬时加速度,并讨论其合理性。 【特别提醒】 在求解瞬时性问题时的两点注意 (1)物体的受力情况和运动情况时刻对应,当外界因素变化时,需要重新进行受力分析和运动分析。 (2)加速度可以随力而突变,而速度的变化需要一个过程的积累,不会发生突变。 【过关题组】 1.(2016·太原模拟)如图所示,质量为m的小球被一根橡皮筋AC和一根绳BC系住,当小球静止时,橡皮筋处在水平方向上。下列判断中正确的是(　　) A.在AC被突然剪断的瞬间,BC对小球的拉力不变 B.在AC被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为gsinθ C.在BC被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为 D.在BC被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为gsinθ 【解析】选B、C。据题意,在AC剪断前有：TBC= , 剪断后有：TBC′=mgcosθ,且mgsinθ=ma,所以A错误、 B正确;在BC剪断前：TAC=mgtanθ,剪断之后据弹力瞬 间保持原值的特性,有：TAC′= TAC=mgtanθ,其合力为 F合= ,所以有 =m2g2(1+tan2θ),则加速度 为a= ,所以C正确、D错误。 2.如图所示,A、B两球质量相等,光滑斜面的倾角为θ, 图甲中,A、B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B两球用轻 质杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂