从海水中提取溴和碘(二)报告.ppt

高一化学2.3 从海水中提取溴和碘探究卤素性质的递变规律 ㈡ 李桂伯 liguibo@126.com 教学目标 ⒈知识与技能 ⑴理解氯、溴、碘的原子结构及性质的相似性和递变性 ⑵理解氟、氯、溴、碘性质变化规律 ⒉过程与方法 ⑴认识结构、性质和用途的关系 ⑵通过探究氟、氯、溴、碘化学性质的递变规律，认识元素及其化合物知识的研究和学习的方法；认识比较法等科学探究的一般方法 ⒊情感态度与价值观 ⑴通过卤素原子结构与性质的分析，领略结构决定性质的思想 教学重点和难点 ⒈教学重点 ⑴氯、溴、碘的原子结构和性质（相似性和递变性） ⒉教学难点 ⑴探究氯、溴、碘化学活泼性的递变规律 教学方法： 引导－探究 2.3　从海水中提取溴和碘 复习：工业生产单质溴和单质碘？ 阅读：P42/一页 思考： ⒈氟、氯、溴、碘随着核电荷数的递增，它们的电子层结构有什么相同和不同之处？ ⒉卤素随着核电荷数的递增，单质在常温下的状态、颜色、密度、熔沸点有什么变化规律？ 一、卤素的原子结构、单质的物理性质： 114 184 4.930 g/mL 固体 I2 53 I 碘 -7.2 58.8 3.119 g/mL 液体 Br2 35 Br 溴 -101 -34.6 3.214 g/L 气体 Cl2 17 Cl 氯 -220 -188 1.690 g/L 气体 F2 9 F 氟 熔点℃ 沸点 ℃ 常温时 密度 颜色 常温下 状态 单质 分子式 电子层结构 K L M N O 核电 荷数 元素 符号 元素 名称 淡黄绿 黄绿 深棕红 紫黑 卤素单质的物理性质的递变规律： ⒈氟、氯、溴、碘随着核电荷数的递增，它们的电子层结构有什么相同和不同之处？ 卤素的原子结构特点： 　　　最外层上都是7个电子； 　　　电子层数依次增多。 ⒉卤素随着核电荷数的递增，单质在常温下的状态、颜色、密度、熔沸点有什么变化规律？ 　　常温下的状态： 　　颜 色： 　　密 度： 　　熔 沸 点： 气态→液态→固态； 浅→深； 小→大； 低→高。 卤素的原子和离子大小示意图(单位：pm) ⒊氟、氯、溴、碘随着核电荷数的递增，它们的原子和离子半径是怎样变化的呢？ 卤素的原子和离子半径的递变规律： 　　⑴原子半径随着核电荷数的递增而增大； 　　⑵离子半径随着核电荷数的递增而增大； 　　⑶（阴）离子半径比相应的原子半径大。 二、卤素单质的化学性质： 复习：我们先来共同回忆氯气的化学性质： 金属非金属水碱 预测：其它卤素单质有些什么的化学性质？ ⑴卤素跟氢气反应： 阅读：⑴氟气比氯气更活泼，和氢气反应时不需要光照，在暗处就能剧烈化合，放出大量的热而发生爆炸。 　　⑵P44/资料库 讨论：⒈比较氟、氯、溴、碘单质跟氢气化合时的反应条件、反应剧烈程度、反应的热效应(kJ/mol)及生成物的热稳定性，找出卤素活泼性的递变规律。 ⑴卤素跟氢气反应： 　生成物热稳定性依次降低→ 最不稳定 最稳定 生成物 热稳定性 　反应热效应依次减小→ - 4.7 51.9 92.3 271.1 反应热效应 (KJ / mol) 　反应剧烈程度依次减弱→ 缓慢反应 可逆，吸热 较慢反应 放热 爆炸，放出 大量的热 爆炸，放出 大量的热 剧烈程度 　反应条件：温度越来越高→ 不断加热 500℃ 光照或点燃 暗处 反应条件 I2 +H2 Br2 + H2 Cl2 + H2 F2 + H2 反应 氟、氯、溴、碘单质活泼性的递变规律： 讨论1：比较氟、氯、溴、碘单质跟氢化合的反应条件、反应的热效应及生成物的热稳定性，找出卤素活泼性的递变规律。 　　卤素单质都能跟氢气反应。 F2 Cl2 Br2 I2 卤素单质的活泼性（氧化性）依次减弱 讨论2：我们用什么方法来进一步证明：卤素单质活泼性(氧化性)的递变规律？并提出具体方法。 方法：①用卤素单质分别跟氢气(同种非金属)反应； 　　　②用卤素单质分别跟同种金属反应； 　　　③利用置换反应。 探究与实践：P43/比较氯、溴、碘的化学活泼性 比较氯、溴、碘的化学活泼性： 结论： (元素的)非金属性：F ＞ Cl ＞ Br ＞ I (单质的)氧化性：　F2 ＞ Cl2 ＞ Br2 ＞ I2 序号 实验过程 实验现象、发生反应的化学方程式和离子方程式 1 ⑴在2 mL NaBr溶液中滴加2 mL Cl2水，振荡； ⑵再滴加1 mL CCl4，振荡。 加氯水后溶液颜色变深，呈黄色； 加入CCl4后分层，下层呈橙色。 2Br－ + Cl2 → 2Cl－+ Br2 2 ⑴在2 mL KI溶液中滴加2 mL Cl2水，振荡； ⑵再滴加1 mL CCl4，振荡。 加氯水后溶液颜色变深，呈黄色； 加入CCl4后分层，下层呈紫红色。 2I－