小学语文第二单元 第6课《火星地球的“孪生兄弟”》课件1(苏教版五年级下).pptxVIP

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  • 2017-06-05 发布于重庆
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小学语文第二单元 第6课《火星地球的“孪生兄弟”》课件1(苏教版五年级下).pptx

小学语文第二单元 第6课《火星地球的“孪生兄弟”》课件1(苏教版五年级下)

苏教版 五年级 语文 下册 第二组;1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学习生字,理解由生字组成的词语。 3.理解课文内容,了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的 “孪生兄弟”,弄明白两者之间的相似与差异之处。 4.激发大家探索宇宙奥秘的兴趣和培养热爱科学研究的志向。;地 球;火星是距离太阳最近的第四颗行星,以平均距离太阳227.9平方千米的轨道环绕太阳运行,比地球环绕太阳的轨道距离短一半.;初步感知;第一段(1)由“孪生兄弟”推测火星上有水和生命的 存在。 第二段(2-5)推想火星上水的两种来源。 第三段(6-8)阐述地球上能留下水并孕育生命而火 星却不能原因。;同样有南极、北极,同样有高山、峡谷, 同样有白云、尘暴和龙卷风,同样是四季 分明,甚至连一天的时间都差不多。;同样有南极、北极,同样有高山、峡谷?? 同样有白云、尘暴和龙卷风,同样是四季 分明,甚至连一天的时间都差不多。;亚马逊河长度仅次于尼罗河,约 6400公里,为世界第二大河 。;当时,太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡,彼此碰撞是家常便饭。;火星上的水未能留住是因为:火星比地 球小得多,对物体的吸引力也小得多,所 以气体脱离火星不需要太快的速度.在太 阳的照射下,火星表面的水蒸发成气体, 这些气体很快就取得了足够的热量,达到 能够脱离火星的速度而一去不复返。;持续不断的火星气体集体大逃亡,使得 火星表面的液态水难以长时间存在。;地 球;1公里=1000米   又称千米,是个长度单位,代号是km,通常用于衡量两地之间的距离。   1.61公里=1英里   1.61公里=1610米   1 千米(公里)= 1,000 米(公尺)= 100,000 厘米(公分) = 1,000,000 毫米(公厘)   ;尼罗河,非洲诸河流之父,位于非洲东北部,是一条国际河流。尼罗河发源于赤道南部东非高原上的布隆迪高地,干流流经布隆迪、卢旺达、坦桑尼亚、乌干达、苏丹和埃及等国,最后注入地中海。干流自卡盖拉(Kagara)河源头至入海口,全长6670km,是世界流程最长的河流。;再见!

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