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- 2017-06-05 发布于湖北
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2.10实验:测定电源的电动势和内阻
教学目标
1、理解测量电源电动势和内阻的实验原理,进一步感受电源路端电压随电流的变化关系。
2、体验测量电源电动势和内阻的探究过程,掌握实验方法。
3、培养学生仔细观察,真实记录实验数据等良好的实验习惯和实事求是的品质,体验获取数据,分析数据,寻找规律的科学思维方法。
4、用解析法和图像法求解电源电动势和内阻,能对结果进行误差分析、了解减小误差的方法。
教学重点:探究测量电源电动势和内阻的原理和方法,掌握其数据处理和误差分析。
教学难点:电池内阻较小。
预习导学
实验电路连接,图像法求解及误差分析。
第一部分:实验原理
我问学生:现在有一个干电池,要想测出其电动势和内电阻,你需要什么仪器,采用什么样的电路图,原理是什么?
学生讨论后可以得到多种方案,(1)用电压表、电流表、可变电阻(如滑动变阻器)测量。如图2.9-1所示:
原理公式:
(2)用电流表、电阻箱测量。如图2.9-2所示:
原理公式:
(3)用电压表、电阻箱测量。如图2.9-3所示:
原理公式:
我对这学生的答案进行点评,并逐一讲解,因为一个班里不可能所有的同学都能清楚实验原理,逐一讲解可以使那些仍然不会的同学掌握这些实验原理,会的同学也可以因此加深印象。
第二部分:实验方法
教师:引导学生阅读教材69页有关内容,回答问题。
(1)用水果电池的优点是什
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