广东省汕尾市海丰中学2014-2015学年八年级上学期期中考试生物试题(解析版).doc

2014-2015学年广东省汕尾市海丰中学八年级（上）期中生物试卷 　 一、用心选择，慧眼识珠（每题2分，共60分．答案卡在背面） 1．关于哺乳动物主要特征的叙述，不包括的是（　　） 　 A． 心脏分四腔、恒温 B． 体表被毛 　 C． 胎生哺乳 D． 牙齿有分化 　 2． 有口无肛门的动物是（　　） 　 A． 乌贼 B． 珊瑚虫 C． 蜘蛛 D． 蝗虫 　 3． 下列水生动物中属于软体动物的是（　　） 　 A． 海葵 B． 珊瑚虫 C． 章鱼 D． 虾类 　 4． 蛔虫不同于扁形动物的特点是（　　） 　 A． 有口无肛门 B． 身体两侧对称 C． 生殖器官发达 D． 有口有肛门 　 5． 大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为（　　） 　 A． 蚯蚓喜欢干燥的环境 B． 土中缺氧，无法呼吸 　 C． 到地面寻找食物 D． 穴中浸透雨水太凉 　 6． 蚯蚓刚毛的作用（　　） 　 A． 感觉光线 B． 感觉声音 C． 协助运动 D． 与生殖有关 　 7． 利于爬行动物保持水分的结构是（　　） 　 A． 角质的鳞片或甲 B． 毛 　 C． 外骨骼 D． 羽毛 　 8． 适于陆地生活的动物，其呼吸器官一般是（　　） 　 A． 气管和肺 B． 气管和鳃 C． 肺和鳃 D． 肺和皮肤 　 9． 海豹、海豚、鲸等都是生活中海洋中哺乳动物，它们的呼吸方式是（　　） 　 A． 用肺呼吸 B． 用腮呼吸 C． 用气囊呼吸 D． 用皮肤呼吸 　 10． 鸟类飞行时进行气体交换的场所是（　　） 　 A． 肺 B． 肺和气囊 C． 气囊 D． 气管 　 11．家鸽最发达的肌肉附着在（　　） 　 A． 两翼 B． 胸部 C． 尾骨 D． 后肢骨 　 12． 节肢动物的共同特征是（　　） 　 A． 身体分为头胸腹三部分 B． 用气管进行呼吸 　 C． 头部有触角 D． 体表有外骨骼 　 13． 决定先天性行为的是（　　） 　 A． 性别 B． 年龄 C． 遗传物质 D． 环境因素 　 14． 下列动物中体温恒定的是（　　） 　 A． 蚯蚓 B． 家鸽 C． 蟾蜍 D． 鲤鱼 　 15． 下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是（　　） 　 A． 河蚌的贝壳﹣﹣游泳 B． 蝗虫的气管﹣﹣呼吸 　 C． 蜥蜴的鳞片﹣﹣保护 D． 家鸽的羽毛﹣﹣飞行 　 16．哺乳动物是目前动物界最高等的类群，下列最能体现哺乳类高等的一项是（　　） 　 A． 体温恒定、感官发达 　 B． 胎生、哺乳 　 C． 体表被毛 　 D． 牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿 　 17． 观察图，当你屈肘时，肱二头肌、肱三头肌如何运动（　　） 　 A． 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 　 B． 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 　 C． 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 　 D． 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 　 18． 当你手提重物时（　　） 　 A． 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 　 B． 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 　 C． 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 　 D． 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 　 19． 关节在运动中起着（　　） 　 A． 杠杆作用 B． 固定作用 C． 动力作用 D． 支点作用 　 20． 一块骨骼肌中，能够收缩和舒张的部分是（　　） 　 A． 肌腱 B． 关节囊 C． 神经 D． 肌腹 　 21． 对人体的各种运动起着控制和协调作用的是（　　） 　 A． 循环系统 B． 消化系统 C． 神经系统 D． 运动系统 　 22． 动物具有“学习能力”，有利于（　　） 　 A． 获得食物 B． 适应复杂的环境 　 C． 防御敌害 D． 找到配偶 　 23． 动物群体中的信息交流指的是（　　） 　 A． 动物之间交流思想、感情 　 B． 动物的各种行为 　 C． 动物之间有联系作用的声音 　 D． 动物之间传递信息作用的动作、声音、气味等信号 　 24． 哺乳动物在运动过程中需要能量，与能量来源有关的主要是（　　） ①呼吸系统 ②生殖系统 ③神经系统 ④消化系统 ⑤内分泌系统 ⑥循环系统． 　 A． ①②④ B． ①③⑤ C． ①④⑥ D． ②③⑤ 　 25． 渔民利用鱼类的趋光性用灯光捕鱼，鱼类的趋光性属于（　　） 　 A． 先天性行为 B． 后天性行为 C． 攻击行为 D． 繁殖行为 　 26． 科学家模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是（　　） 　 A． 生物反应器 B． 仿生 C． 仪器制造 D． 学习行为 　 27． 植物的哪一特点利于动物为其传播种子（　　） 　 A． 花有芳香气味 B． 花粉小而轻 C． 果实有钩刺 D． 花能分泌花蜜 　 28． 在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，假如把狼杀绝，一段时间内鹿群数量变化是（　　） 　 A． 迅