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- 2017-06-05 发布于重庆
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必修二第12课从计划经济到市场经济导学案课件
;必修二第12课从计划经济到市场经济;3】教学目标解读。;4】知识梳理。;十一届三中全会前后的变化;;;经济体制改革;;5】疑难点拨。;;;6】合作探究。;;;8】当堂检测。;;;4.阅读下列材料:
材料一 2004年,某报记者对“安徽实行包干到户”这一历史事件的亲历者进行专访的访谈录摘要:
记者:当时农民分地的背景是什么?
亲历者:当时面临的情况是农民连吃饭都成问题,体制束缚了中国广大农民的积极性。但是,干部都不敢讲真话,口号上喊“人民公社年年好”,其实生产力却是年年大倒退,农民怨声载道。 “大包干”的第二年,小岗生产队大丰收。这个自农业合作社以来从未向国家交过一斤粮的“吃粮靠返销,花钱靠救济,生产靠贷款”的“三靠队”,第一次向国家交了公粮,还了贷款。
——《鲁中晨报》2004年8月;材料二 下图是1978年12月安徽凤阳县小岗生产??18户农民秘密开会,决定分田单干,并写了保证书,签字画押。保证书主要内容是:他们保证完成向国家上缴的公粮和统购粮;若队干部因包产到户坐牢,他们保证把队干部的孩子养到18岁。;;材料三 安徽省凤阳县小岗生产队资料
;;(3)小岗村农民包干到户产生了什么影响?(4分)
1】农民生活得到改善;农业恢复发展;推动了国民经济的发展。
2】家庭联产承包责任制在农村全面展开,
揭开了我国农村经济体制改革的序幕;
为城市经济体制改革提供了条件。
这种影响的分析模式:
1.本身的作用;
2.对地区或行业的影响;
3.对国家的影响。;9】本节课总结。
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