（新课标）高中物理 3.1磁现象和磁场自我小测 新人教版选修3-1.docVIP

磁现象和磁场 夯基达标 1．下列说法正确的是(　　) A．指南针指的“北”不是地理上的正北，两者有一定的区别 B．地理两极与地磁两极不重合，地磁南极在地理南极附近，地磁北极在地理北极附近 C．任何星球上都能利用指南针进行方向的判断 D．我国是最早在航海上使用指南针的国家 2．下列说法正确的是(　　) A．磁体在空间能产生磁场，磁体通过磁场不接触就可以相互作用 B．电流在空间也产生磁场，但它们之间的相互作用是通过电场发生的 C．磁场对电流有作用力，它们是通过磁场相互作用的 D．在磁场中某一点，小磁针静止时北极所指方向一定是该点磁场的方向 ３．下面所述的几种相互作用中，通过磁场而产生的有 (　　) A．两个静止电荷之间的相互作用 B．两根通电导线之间的相互作用 C．两个运动电荷之间的相互作用 D．磁体与运动电荷之间的相互作用 4．铁棒A能吸引小磁针，铁棒B能排斥小磁针，若将铁棒A靠近铁棒B，则(　　) A．A、B一定相互吸引 B．A、B一定相互排斥 C．A、B间可能无磁作用 D．A、B间一定有磁作用，可能吸引，也可能排斥 5．如图所示，A为电磁铁，C为胶木秤盘，A和C（包括支架）的总质量为M；B为铁片，质量为m，整个装置用轻绳悬挂于O点，当电磁铁通电时，铁片吸引上升的过程中，轻绳向上的拉力F的大小为(　　) A．F＝Mg B．Mg＜F＜(M＋m)g C．F＝(M＋m)g D．F＞(M＋m)g 能力提升 6．有一束电子流沿x轴正方向高速运动，如图所示，电子流在z轴上的P点处所产生的磁场方向是沿(　　) A．y轴正方向 B．y轴负方向 C．z轴正方向 D．z轴负方向 7．如图所示，A为橡胶圆盘，其盘面竖直.B为紧贴A的毛皮.在靠近盘的中轴上有一个小磁针静止于图示位置.当沿图中箭头的方向转动把手C时，小磁针将发生什么现象? 8．用下图所示装置进行实验，研究对象有：铁片、铝片、玻璃片、纸片、钢片.将这些研究对象分别置于U形磁铁与回形针之间.请将实验探究的结果填写在下表中： 哪些物质插入后 回形针会下落 哪些物质插入后 回形针不会下落 拓展探究 9．如图为奥斯特实验示意图. 比较甲与乙可得出的结论是：_________________________. 比较甲与丙可得出的结论是：_________________________. 解析：地磁两极与地理两极不重合,存在磁偏角，地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近． 答案：AD 解析：磁体间的作用是通过磁场来完成的，电流也产生磁场，因此电流间的作用力也是通过磁场来完成的．故A、C正确，B错．在磁场中某一点规定小磁针静止时北极指向为该点磁场方向，故D正确． 答案：ACD 解析：在磁铁的周围和通电导线周围都存在着磁场，磁体间、电流间、磁体与电流间的相互作用力是通过磁场来完成的，而静止电荷间的作用力是通过电场来完成的． 答案：BCD 解析：磁体可以使原来没有磁性的铁棒磁化而吸引铁棒，也可以是因为两个磁体的异名磁极相互吸引，这是吸引的两种情况，而排斥只有两个磁体间才可能发生．小磁针本身有磁性，能够吸引没有磁性的铁棒，故铁棒A有磁性，也可能没有磁性，这是在小磁针作用下暂时被磁化的结果．铁棒B能排斥小磁针，说明铁棒B一定有磁性，若A磁性，当A近B时，在B的磁性作用下也会被磁化而发生相互的吸引作用；若A磁性，则AB两磁体都分别有北极和南极，当它们的同名磁极互相靠近时，互相排斥；当异名磁极互相靠近时，互相吸引，这说明不论A无磁性，它们之间总有磁场的作用. 答案：D 解析：由于电磁铁通电后产生磁场，对铁片B有吸引力而上升，所以这时吸引力一定大于B铁片所受的重力，故B向上加速运动，即铁片B处于超重状态，而A和C处于平衡状态，选A、B组成的系统为研究对象，则整个系统处于超重状态，所以F＞(M＋m)g．选项D正确． 答案：Ｄ 解析：电子流沿x轴正向运动，形成的电流方向沿x轴负方向，由右手定则，电子流在z轴上P点产生的磁场方向沿y轴正方向. 答案：A 解答：当转动把手时，A盘边缘处与毛皮摩擦而带有负电荷，随盘做圆周运动形成一个环形电流，电流周围产生磁场，故对小磁针有力的作用，根据安培定则可知，小磁针的N极将发生偏转.沿圆盘的中心轴的方向，即小磁针的N极向右，S极向左. 答案： 哪些物质插入后 回形针会下落 铁片、钢片 哪些物质插入后 回形针不会下落 铝片、玻璃片、纸片 解答：本题考查了对奥斯特实验的熟悉程度及根据现象提供的信息判断归纳得出规律的能力,同时还考查了对电流的磁场与电流方向的关系的认识和理解.如果缺乏必要的概括归纳比较和收集信息的能力，很容易出错或者觉得无从下手.由图可知，比较甲和乙，甲中有电流，小磁针发生了偏转；而乙中无电流，小磁针没有发生偏转，表明通电导体周