广西钦州市钦州港经济技术开发区2017年高三物理下学期期中试题.docVIP

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  • 2017-06-05 发布于湖北
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广西钦州市钦州港经济技术开发区2017年高三物理下学期期中试题.doc

广西钦州市钦州港经济技术开发区2017届高三物理下学期期中试题 (时间:60分钟 满分:110分) 一、选择题(本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 14.关于物理概念的建立和物理规律的形成,下列说法不正确的是(  ) A.在定义“瞬时速度”的概念时,利用了微元法 B.伽利略在研究“落体运动”时,利用了推理法 C.在建立“质点”和“点电荷”的概念时,利用了假设法 D.在万有引力定律的建立过程中,除了牛顿以外,科学家第谷、开普勒、卡文迪许均做出了重要的贡献 15.如图所示,在光滑的水平面上的A,B两点分别固定一个带电荷量均为+Q的物体,现有一个带电荷量为-q的小球放在与A,B等间距的C点处.当小球从C点由静止开始释放,下列说法正确的是(  ) A.小球一直做匀加速直线运动 B.从开始运动到第一次距A最近的过程中,小球的电势能逐渐增加 C.从开始运动到第一次距B最近的过程中,小球的电势能逐渐增加 D.从开始运动到第一次距C最远的过程中,小球的电势能先减少后 增加 16.某学校创建绿色校园,如图(甲)为新装的一批节能路灯,该路灯通过光控开关实现自动控制.如图(乙)为其内部控制电路简化原理图, a,b端接路灯电源的开关,要求Uab大于某一值时,接通路灯电路,该控制电路中电源电动势为E,内阻为r,Rt为光敏电阻(光照强度增加时,其电阻值减小).现增加光照强度,则下列判断正确的是(  ) A.电源路端电压不变 B.R0两端电压变大 C.指示灯变暗,Uab变大 D.电源总功率不变 17.如图为远距离输电示意图,两变压器均为理想变压器,升压变压器T的原、副线圈匝数比为k1.降压变压器T′的原、副线圈匝数比为k2.原线圈两端接入一电压u=Umsin ωt的交流电源,用户电阻为R(纯电阻),若用户消耗功率为P,输电线的总电阻为2r,不考虑其他因素的影响,则输电线上损失的电功率Pr和用户获得的电压U分别为(  ) A.Pr=P U=()() B.Pr=P U=()() C.Pr=P U=()() D.Pr=P U=()() 18.如图所示,桌面上固定一个光滑竖直挡板,现将一个长方体物块A与截面为三角形的垫块B叠放在一起,用水平外力F缓缓向左推动B,使A缓慢升高,设各接触面均光滑,则该过程中(  ) A.A和B均受三个力作用而平衡 B.B对桌面的压力大小不变 C.A对B的压力越来越小 D.推力F的大小不变 19.如图所示,氢原子可在下列各能级间发生跃迁,设从n=4到n=1能级辐射的电磁波的波长为λ1,从n=4到n=2能级辐射的电磁波的波长为λ2,从n=2到n=1能级辐射的电磁波的波长为λ3,则下列关系式中正确的是(  ) A.λ1λ3 B.λ3λ2 C.=+ D.=- 20.如图所示,由一段外皮绝缘的导线扭成两个半径为R和r圆形平面形成的闭合回路,Rr,导线单位长度的电阻为λ,导线截面半径远小于R和r.圆形区域内存在垂直平面向里、磁感应强度大小随时间按B=kt(k0,为常数)的规律变化的磁场,下列说法正确的是(  ) A.小圆环中电流的方向为逆时针方向 B.大圆环中电流的方向为逆时针方向 C.回路中感应电流大小为 D.回路中感应电流大小为 21.如图所示,传送带以v=10 m/s速度逆时针转动,两轮中心点AB间水平距离为8 m,可视为质点的滑块质量m=1 kg,以v0=6 m/s的速度从光滑平台滑上传送带,滑块与传送带间动摩擦因数μ=0.6(重力加速度g=10 m/s2).关于滑块的运动,下列说法正确的是(  ) A.滑块将从B端滑落 B.滑块将返回光滑平台上,回到平台上的速度大小为6 m/s C.滑块向右运动过程中其机械能的减少量等于此过程中滑块与传送带间摩擦产生的热量 D.滑块在传送带上的整个运动过程中,摩擦力对其做功为零 二、非选择题(包括必考题和选考题两部分.第22~25题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33~34题为选考题,考生根据要求 作答) (一)必考题:共47分. 22.(6分)在“测定圆柱形材料的电阻率”的实验中, (1)某同学用螺旋测微器测样品直径时,结果如图(甲)所示,则该样品的直径为    mm.? (2)给样品通电,用量程为3 V的电压表和量程为0.6 A的电流表测样品两端的电压和通过样品的电流时读数如图(乙)所示,则电流表的读数为   A.? (3)用米尺测量样品的长度L=0.810 m.利用以上测量数据,可得这种材料的电阻率为     Ω·m(结果保留两位有效数字).? 23.(9分)某同学“探究加速度与物体合力的关系”的实验装置如图(甲)所示,图中A为小车,质量为m1,连接在小

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