江苏如皋市2017届高考生物二轮复习 微专题5 酵母菌、细胞分裂试题（无答案）.docVIP

微专题5 酵母菌、细胞分裂 1、理解与酵母菌有关的 2、理解细胞分裂 活动一、回忆与酵母菌呼吸方式及计数的内容 1、探究细胞呼吸的方式 某生物兴趣小组以酵母菌 (1)选用A、B、C装置探究酵母菌有氧呼吸方式时的装置顺序是________。(用字母和箭头表示)(2)利用E装置探究酵母菌呼吸类型若在实验过程中液滴向左移(不考虑环境因素的影响)则说明此装置中酵母菌肯定发生了________呼吸。(3)选用D装置探究酵母菌种群数量的变化规律通常将橡________________。(4)F是固定化酵母菌的实验装置装置中的X溶液是________。制备形成的凝胶球通常还需置于无菌水中进行清洗目的是________________________________。(5)G是利用固定的酵母菌进行发酵的装置其中的葡萄糖除了作为酵母菌发酵的原料以外还具有____________________________作用。(6)若要得到纯化的酵母菌菌种，常采用的分离方法有 (7)酵母菌增殖所需要的能量主要来源于其细胞 结构 (8)下列是有关酵母菌细胞内的化学反应其中一定在细胞器中进行的是(　　)的生成的合成的合成肽键的生成(1)对一支试管中的培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的，可以采用 方法。这种计数方法中会借助于 计数板。 (2)了解血细胞计数板的结构， ①图1是一块规格为1 mm×1 mm×0.1 mm的血球计数板正面示意图该血球计数板上有个计数室玻片厚度为 mm。 ②制片时先将放在计数室上再用吸管滴加方格中酵母菌的数量应计为个实验(3)掌握计算的方法及误差分析 以下是两种不同型号的计数室 ①若计数是由16个中方格组成，计数时按对角线方位，数左上、左下、右上、右下的个大方格即小格的菌数。如果是25个中方格组成的计数区，除数上述四个大方格外，还需数中央1个大方格的菌数即个小格。 ②培养后期稀释100倍后按照五点取样法计数血球计数板(规格为1mm×1mm×)的五个中方格中共有酵母菌120个。同时兴趣小组同学取一定量培养液用台盼蓝对酵母进行染色并取样多次镜检获得结果如下： 第一次 第二次 第三次 未染色酵母菌 20 17 23蓝色酵母菌 4 3 5则培养液中活酵母菌的密________个/毫升。某一动物的染色体及基因组成如下图甲所示观察该动物的细胞分裂装片时发现了图乙、丙所示的细胞。下列有关说法正确的是(　　) 乙、丙细胞中染色体组数分别是2和1等位基因B与b的碱基数目可能不同丙细胞分裂可产生4种类D. 甲形成乙细胞过程中会发生基因重组3、右图是基因型为aaBb的某动物细胞分裂的示意图。由原始性母细胞形成该细胞的过程中下列现象没有发生的是(　　)基因突变姐妹染色单体分开同源染色体中非姐妹染色单体间的交叉互换同源染色体分离非同源染色体自由组合4、右图是基因型为YyRr((　　)细胞分裂先后经过①→③→②过程图细胞③分裂结束后形成极体和次级卵母细胞细胞③中有2对异型的同源染色体细胞①分裂后产生基因型为YR、Yr、yR、yr四种配子右图是甲、乙两种雄性高等动物的细胞分裂模式图相关判断正确的是(　　) 甲　　　　　 　　　乙甲、乙动物正常体细胞中的染色体数目分别是3个、4个甲动物体细胞中没有同源染色体乙动物体细胞中有同源染色体图示两种细胞中染色单体数和DNA分子数之比均为图示两种细胞都能在各自的精巢中找到下图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞；图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化；图丙表示该动物一个细胞核中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是(　　) A. 图甲中基因A、a所在的染色体是X染色体图乙中的段与质膜的选择透过性有关图BC段可对应于图丙中的段图乙中的段不可能对应于图丙中的段下面是某一高等动物体内的细胞分裂示意图曲线图分别表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量的变化(　　) A. 基因重组可发生在乙图中 B. 乙图可对应于段和hj段甲、乙两图可同时出现在精巢中 D. bc段和hj段对应于同一细胞分裂图 2