课堂新坐标2016_2017学年高中物理第6章电磁波与信息时代第2节走进信息时代课件.pptVIP

* 环节一 环节二 环节三 学业达标测评 1.卫星通信、互联网．(重点) 2.几种通信方式的理解．(难点) 1.了解人类通信的历程． 2.知道四种常见的通信方式的基本特征，了解它们各自的用途． 3.了解互联网的发展历程，体会它对人们生产生活方式产生的巨大影响．同时关注互联网的负面影响. 重　点　难　点 课　标　解　读 人类“通信”的历程 烽火狼烟 击鼓鸣金 飞鸽传书 光速 √ × 信息高速公路及互联网 通信容量 传输稳定 抗灾能力 中继站 覆盖面 通信距离 地理环境 国际 区域 国内 频带 容量 中继距离 抗干扰性好 保密性强 移动体 移动体 固定体 移动电话 千百万台 信息高速公路 处理 应用 安全性 知识产权 × √ 对通信方式的理解 * 第2节　走进信息时代 1.基本知识 (1)古代，信息传递：，，．(写出三种) (2)电磁波信息传播的主要形式为：电磁波空间传播；人造地球卫星；光纤通讯．信息传播速度接近，传播方式得以广泛应用． 2．思考判断 (1)电报是1837所莫尔斯发明的．() (2)电话是1876年爱迪生发明的．() 1.基本知识 (1)微波通信：优点是大、、强；缺点是只能采用空间波传播，必须用的方法增加通信距离． (2)卫星通信：优点是大、长，不受限制．主要分为卫星通信、卫星通信、卫星通信． (3)光纤通信：优点是宽、大、长、、等．它是人类信息传输史上一次大的革命． (4)移动通信：指之间或与之间的通讯，目前进入公用电话网的移动通信主要有蜂窝、无线寻呼、无绳电话3种． (5)因特网是连接用于商店、学校及研究机构的计算机的全球性网络． 因特网和其他小网络连接在一起被称为． (6)负面影响 信息数量超过了信息所能或的水平． 过时、有害信息泛滥成灾． 网络信息的下降，的保护十分困难． 2．思考判断 (1)GPS是利用3颗卫星组成的全球定位、导航及授时系统．() (2)微波中继站类似于接力赛跑，将信息越传越远．() 3．探究交流 你知道世界上有哪些卫星定位系统吗？ 【提示】　目前有美国的GPS，俄罗斯的“格洛纳斯”系统，中国和欧洲合作研制的“伽利略”系统，我国自主研制开发的“北斗”卫星导航定位系统． 【问题导思】　 1．微波通信要靠什么来实现远距离传输？ 【提示】　中继站． 2．光纤通信的原理是什么？ 【提示】　使用激光技术和全反射技术． 1．微波通信 由于微波传播只能采用空间波的传播方式，因此靠中继站接力来实现微波信号远距离传输． (1)中继站的功能：接收前站传来的信号，加上能量经放大后向下一站发射． (2)微波通信的特点：通信容量大、传输稳定、抗灾能力强等． (3)数字微波通信的特点：噪声小、频带宽、上下话路方便、更加经济可靠． 2．卫星通信 通信卫星系统由卫星和卫星通信地球站组成，同步卫星在地球赤道上空36 000 km，相对地面静止． (1)卫星作为中继站，将地面传来的微波信号放大后再发射回地球．理论上只需三颗等距离同步卫星就可实现全球覆盖． (2)卫星通信的特点：覆盖面大、通信距离长、不受地理环境限制、投资少、见效快等． (3)GPS是利用6个轨道上24颗卫星组成的全球定位、导航及授时系统． 3．光纤通信 把信号加在激光上在光导纤维中传输． (1)光纤通信的原理：采用可高速调制的激光光源，利用被调制的激光在用高纯度的石英玻璃制成的细如发丝的光纤材料内不断发生全反射，将信号传向终端． (2)光纤通信的特点：频带宽、容量大、中继距离长、抗干扰性好、保密性强、成本低、传输质量高等． 4．移动通信 移动通信是指在移动体之间或移动体与固定体之间的通信． (1)移动电话机既是一个电磁波发射器，又是一个电磁波接收器，可以拨打电话，也能够接听电话． (2)基站：帮助移动电话机转接信号的功率较大的固定的无线电台叫基站，基站与电话交换机相连，移动电话与其他用户通话时要通过基站． 移动通信的基地台是按蜂窝结构布局的，这种布局可以增加电磁波覆盖的有效面积，避免基地台的重复建设，因而移动电话也称为“蜂窝移动电话”． (3)使用移动电话要讲究场合，注意安全，防止电磁辐射．上课、考试、乘坐飞机、进入加油站不要使用移动电话． 　关于同步卫星，以下说法中正确的是(　　) A．同步卫星的转动周期和地球的自转周期相同 B．同步卫星和月球一样每天绕地球一周 C．同步卫星固定在空中一直不动 D．同步通信卫星作为传播微波的中继站，地球上只要有两颗就能覆盖全世界 【审题指导】　根据同