地毯下的尘土(公开课)报告.ppt

学习任务 1.整体感知课文内容，理解课文标题与内容的关系。 2.分析米妮的形象，学会通过动作描写和心理描写塑造人物的方法。 3.体会故事的深意。 自主学习要求： 1.默读课文，在不会读的字下划线。 2.用一句话说说课文讲了什么故事？ * 美好的品质有: 善良、 勤劳、 勇敢、 诚实、 讲信用、 乐于助人 …… 《美德书》简介 练习册27页 莫德?林赛 请给加点字注音 勉强 . 眷顾 . 葱茏 . 真挚 . 教诲 . 扫帚 . 被褥 . 津津有味 . . （qiǎng） （lóng） （huǐ） （rù） （juàn） （zhì） （zhǒu） （jīn） 小姑娘米妮为生活所迫到森林里给小矮人干活，并因她的勤劳能干和诚实，感动了小矮人，也得到了丰厚的回报。 用一句话说说课文讲了什么故事？ 一、课文的标题是“地毯下的尘土”，它与课文内容有什么关系？ 二、找出课文中描写米妮勤劳能干语句，并指出其中哪些是正面描写，哪些是侧面描写。 三、课文是通过米妮的哪些心理活动来表现她的诚实的？ 合作探究： 一、课文的标题是“地毯下的尘土”，它与课文内容有什么关系？ “地毯下的尘土”是课文所叙故事的关节点，它暗示了课文的主要内容。小姑娘米妮自觉主动地打扫地毯下的尘土，是表现米妮诚实的一个重要情节，也是揭示作品主题的一个重要情节。 二、请把表现米妮勤