(新课标)高中生物 第六章 遗传与人类健康 6.4 遗传病与人类未来教学课件 浙科版必修2.pptVIP

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  • 2017-06-05 发布于湖北
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(新课标)高中生物 第六章 遗传与人类健康 6.4 遗传病与人类未来教学课件 浙科版必修2.ppt

第四节 遗传病与人类未来 1.举例说出基因是否有害与环境有关。(重点) 2.说出“选择放松”对人类未来的影响。(难点) 学习目标导航: 有害基因 环境条件 ?1.基因是否有害与环境有关 古洛糖酸内酯氧化酶 遗传病 有害基因 2.“选择放松”对人类未来的影响 1 探讨: 如何判断某个基因的利与害? 提示:判断某个基因的利与害,需与多种环境因素进行综合考虑。 2 探讨: “选择放松”使有害的基因被保留下来,为什么对 人类的危害很小? 提示:根据遗传平衡定律可知,没有选择发生时, 有害基因的频率在世代相传中保持不变,不会增多。 *

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