《声音的特性》课件剖析.ppt

《声音的特性》课件剖析

演示:用不同的力敲音叉,观察乒乓球被弹起的幅度,听声音的大小 物理学中用振幅描述物体振动的幅度。 响度与振幅有关,振幅越大,响度越大 二、响度 响度:声音的强弱 用力撞击 轻轻撞击 探究二 响度与什么因素有关? 哪一次弹开的远,哪一次响度大? 思考: 将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度。 使音叉发出不同响度的声音,重做上面的实验。 实验结论:  第二次弹开的远些, 响度要大些。       即: 振幅越大,响度越大 不仅与发声体的振幅有关,还与________ ________有关      距离发声体的远近 响度 我们还知道 思考: 当我们向远处呼喊时怎样减小声音分散、增大响度? 例2 千百年来,不论是在两军对垒的战场上,还是在艺术表演的舞台上,都离不开鼓。甚至在人们的日常生活中也离不开鼓。鼓,能振奋人的精神,激发人的斗志,鼓舞人们奋勇前进!你认为图中的鼓手们要提高击鼓声音的响度,应该采用的方法是( ) A.用更大的力击鼓,使鼓面振动振幅大些 B.改变频率高一些的鼓来敲击 C.离击鼓处远一些,听到的声音就会强些 D.击鼓击得快些 A 三、音色 不同乐器演奏同一首乐曲《梁祝》 这两个声音,你知道是谁的吗? 音色:声音的特色 现场直播 音色与什么因素有关? 结论: 音色与发声体的材料、结构有关  都发C

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